杨小迪
- 作品数：93 被引量：312H指数：9
- 供职机构：蚌埠医学院更多>>
- 发文基金：安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学文学生物学更多>>
- 案例式教学法在生理学教学中的应用研究被引量：11
- 2016年
- 目的探讨案例式教学法在生理学教学中的应用效果。方法选取本校2015级药学专业普通四年制本科,以授课班级为单位随机分为两组,其中1班为对照组,共90人,采用目前通用的传统教学方式;2班为实验组,共53人,采用案例式教学方法,通过调查问卷及期末考试的方式完成对案例式教学方法教学内容和教学效果的评价。结果通过对实验组的调查问卷分析,大多数学生能认可案例式教学法,对案例式教学的内容评价、效果评价持肯定态度;通过对期末考试成绩分析,显示实验组高分数区间学生的比例明显高于对照组,而实验组低分数区间学生比例明显低于对照组,两组不同分数区间存在差异性(P<0.05)。结论在生理学教学中的应用案例式教学法对激发学生学习兴趣,提高学生的基础知识的掌握及培养学生团队协作创新能力能起到明显的效果。
- 王其一贾强倪虹黄丽杨小迪
- 关键词：案例式教学生理学教学
- 亲历医学院校青年教师教学基本功比赛的思考被引量：13
- 2015年
- 教学基本功比赛是目前医学院校广泛采用的一种教学竞赛形式,是培养青年教师能力、提高教学水平的有效方式。先后参加校极、省级和国家级青年教师教学基本功比赛,文章结合自身实际,从授课内容选择、教案设计、课件制作、赛后反思等多个方面介绍了备赛、参赛过程及赛后体会,为青年教师今后参加此类比赛提供理论及实践依据。
- 李楠冯振中陶仪声关宿东方珠常雪莲杨小迪
- 关键词：青年教师医学院校教学基本功比赛
- 抗弓形虫药物的研究进展被引量：10
- 2014年
- 刚地弓形虫(Toxoplasma gondii)是一种能引起人畜共患的机会致病性孢子虫,可感染人及多种恒温动物,严重威胁着人类健康和畜牧业的发展,然而至今仍没有理想的治疗弓形虫病的药物。本文对具有抗弓形虫活性的西药、中药、新型生物制剂的治疗效果、毒副作用及复发率等方面进行综述,为开发新型毒副作用小、疗效显著的抗弓形虫药物提供理论参考。
- 王旗杨雯杨小迪陈兴智
- 关键词：弓形虫
- “立德树人”理念下“科研育人”融入大学生创新创业训练项目的探索与实践被引量：1
- 2023年
- 以大学生创新创业训练项目为抓手,探讨“科研”与“育人”相融合的思政育人模式,把思政融入科研活动中,提高学生的道德品质和科学素养,实现价值塑造、知识传授和能力培养三者的同频共振。创新创业教育作为科研活动的重要载体,坚持将创新创业精神的培养融入立德树人教育当中去,把培养大学生创新创业精神转换成一种教育理念,达到润物细无声的效果。本文以蚌埠医学院大学生创新创业训练项目情况和如何将“科研育人”融入大学生创新创业训练项目和大家分享,希望能够为立德树人多维度、多路径融入大学生培养中提供有效参考。
- 胡小冬沈缘缘郭利红王姝蘅唐雪婷居丽文王诺彤沈安祈孟迪杨小迪
- 关键词：立德树人科研育人
- 血尿酸和脑钠肽水平与进展性缺血性脑卒中的相关性研究被引量：6
- 2016年
- 目的：探讨血尿酸（UA）和N端脑钠肽前体（NT-pro BNP）水平与进展性缺血性脑卒中（PIS）的相关性。方法：选择脑卒中患者64例,其中PIS患者34例（PIS组）,非PIS患者30例（NPIS组）,测定并比较2组患者UA和NT-pro BNP水平。并根据美国国立卫生院神经功能缺损评分（NIHSS）将PIS组患者分为轻型组、中型组和重型组,根据CT/MRI影像学检查,将其分为小灶组、中灶组和大灶组,分别测定并比较各组UA和NT-pro BNP水平。结果：PIS组患者血清UA和NT-pro BNP水平均明显高于NPIS组（P〈0.01）。PIS组中,随NIHSS评分增加,轻型、中型、重型组患者的UA和NT-pro BNP水平逐渐升高（P〈0.05~P〈0.01）;随梗死灶体积增大,小灶、中灶、大灶组患者UA和NT-pro BNP水平逐渐升高（P〈0.01）。结论：UA和NT-pro BNP水平可反映IS病程发展程度和梗死范围,对PIS的及时诊断和治疗有重要临床意义。
- 周媛杨小迪
- 关键词：脑梗死进展性缺血性脑卒中尿酸脑钠肽
- 人体寄生虫学双语教学的实践和体会被引量：2
- 2008年
- 双语教学是医学教育中的重要内容，就人体寄生虫学双语教学的开展所涉及到的师资队伍、专业教材、实施的模式及方法等方面进行了探讨。
- 杨小迪孙新陈兴智
- 关键词：人体寄生虫学双语教学教学方法
- 蚌埠市某高校大学生面部蠕形螨感染情况调查被引量：9
- 2017年
- 目的:调查蚌埠市某高校大学生面部蠕形螨感染情况,探讨影响蠕形螨感染因素。方法:随机抽取某高校临床医学专业5个年级的学生,共645名。采用改良透明胶纸法,在学生鼻翼、额头部采样,并以问卷形式对年龄、生活习惯、饮食习惯、皮肤状况、心理等进行调查。结果:大学生面部蠕形螨感染率为21.78%(132/606),多为轻度感染,占82.58%(109/132)。男、女生的蠕形螨感染率差异无统计学意义(P>0.05);5个年级学生的蠕形螨感染率差异有统计学意义(P<0.05)。不同年龄、饮食习惯、皮肤类型学生的蠕形螨感染率差异均无统计学意义(P>0.05);来自城市、良好卫生习惯者蠕形螨感染率明显较低(P<0.01);不同睡姿学生的蠕形螨感染率差异有统计学意义(P<0.01);面部皮肤损伤者蠕形螨感染率高于无皮肤损伤者(P<0.05)。多因素logistic回归分析显示,卫生习惯和面部皮肤损伤均是蠕形螨感染的影响因素(P<0.01)。76.40%(463/606)的学生认为皮肤和容貌对自信心、社会交往乃至求职会有一定影响。结论:蚌埠市某高校大学生面部蠕形螨感染率相对较低,面部蠕形螨的感染与卫生习惯和皮肤损伤密切相关,防治蠕形螨亦需重视学生心理健康。
- 王小莉张莉莉崔洁杨小迪宋迪胡守锋
- 关键词：蠕形螨大学生
- 高校教学比赛中《人体寄生虫学》获奖作品探析被引量：5
- 2017年
- 教学比赛是提高课堂教学质量以及提升教师教学水平的有效途径,本文结合自身参加及观摩近年来全国高校医学类微课教学比赛及全国医学(医药)院校青年教师基本功比赛的实践和体会,探讨其中《人体寄生虫学》获奖作品的共性,包括选题、教学设计、教学方法等方面,为高校人体寄生虫学专业教师提高教学水平提供参考。
- 杨小迪方强程洋常雪莲陶志勇王媛媛王小莉李江艳黄诗雅焦玉萌王雪梅夏惠陈兴智
- 关键词：人体寄生虫学教学比赛
- 肿瘤学课堂多模式教学法的应用被引量：17
- 2015年
- 随着肿瘤学发展水平的不断提高,肿瘤学作为一门很重要的独立学科,在医学教学中显得愈来愈重要。但我国肿瘤学课程设置和教学体系的成长与发展相对滞后。为此,本文通过探索多种教学模式相结合的教学方法,以期提高肿瘤学教学的成效。也为肿瘤学教学研究提供一定的参考和借鉴作用。
- 周育夫杨小迪周瑞汪庚明
- 关键词：肿瘤学
- 旋毛虫及其虫源性蛋白对盲肠结扎穿孔诱导的小鼠哝毒症的影响被引量：6
- 2016年
- 目的观察旋毛虫及其虫源性蛋白对盲肠结扎穿孔(CLP)诱导的小鼠脓毒症的影响。方法 80只雄性BALB/c小鼠随机分为假手术组、CLP组、旋毛虫肌幼虫(ML)预感染组、旋毛虫肌幼虫虫体可溶性蛋白(SMP)处理组和排泄分泌蛋白(MES)处理组。ML预感染组于术前28 d经口感染300条旋毛虫肌幼虫,其余各组分别于术后30 min腹腔注射PBS或SMP(25μg/只)或MES(25μg/只)。观察小鼠术后状态和72 h生存率,检测术后12 h小鼠血清中丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、尿素氮(BUN)和肌酐(Cr)水平及TNF-α、IL-6、IL-1β、IL-10、TGF-β水平,观察小鼠肝和肾组织病变。结果与假手术组相比,CLP组72 h生存率降低,血清中ALT、AST、BUN和Cr水平及细胞因子TNF-α、IL-6、IL-1β、IL-10和TGF-β水平均明显升高(P<0.05)。肝中肝索排列紊乱,肝细胞水肿,肾中部分血管球皱缩,肾小管细胞水肿。与CLP组相比,ML预感染组血清中ALT、AST、Cr、TNF-α和IL-1β水平降低,IL-10和TGF-β水平升高(P<0.05);SMP处理组血清中ALT、AST、Cr、TNF-α和IL-1β水平降低,TGF-β水平升高(P<0.05);MES处理组72 h生存率明显升高,血清中ALT、AST、BUN、Cr、TNF-α、IL-6和IL-1β水平明显降低,IL-10和TGF-β水平明显升高(P<0.05),肝和肾组织结构损伤明显减轻。结论旋毛虫及其虫源性蛋白可减少CLP诱导的脓毒症小鼠血清中促炎因子的释放,促进免疫调节因子的释放,其中MES效果更为显著,并能减轻肝和肾结构和功能的损伤。
- 李徽徽贺文欣宋迪吴琦李楠万勇坤张慧仇大鹏褚亮王黎源杨小迪方强
- 关键词：脓毒症旋毛虫盲肠结扎穿孔促炎因子免疫调节因子
