杨庆萍
- 作品数：6 被引量：61H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学大学英语教学部更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 现状与对策:大学英语口试引发的思考被引量：55
- 2001年
- 本文针对大学英语口语现状,围绕着语言能力与语用能力相结合这一中心,提出以下几点关于教改方面的思考:精心安排课堂教学,在切实为学生打好语言基础的同时,开展多种形式的语言交际活动;与此同时努力完善第二课堂,不断发展和提高学生的口头交际能力.
- 杨庆萍
- 关键词：精讲多练第二课堂
- 非英语专业研究生英语课堂思辨能力的培养途径初探被引量：3
- 2016年
- 在教育全球化的今天,提高非英语专业研究生的思辨能力极其重要。运用思辨双维结构模型理论,围绕培养目的创造性地使用现有教材,开展提问式教学,并辅之以丰富的任务型教学活动,可成为非英语专业研究生英语课堂思辨能力培养的有效途径。
- 杨庆萍
- 关键词：思辨能力提问式教学任务型教学活动
- 有关大学英语写作教学的几点思考
- 2001年
- 本文围绕着如何提高大学生英文写作能力的问题 ,提出了以下几点有关改进大学英语写作教学的思考 :抓好基础教学 ,加强篇章的逻辑思维训练以及加强对写作过程的指导。
- 杨庆萍
- 关键词：基础教学逻辑训练口头作文大学英语英语写作写作教学句型训练
- 现状与反思:关于大学英语与中学英语衔接问题的再思考
- 2013年
- 为了进一步推进大学英语教学改革,本文以教学大纲为指导,试从大学与中学英语教学的衔接入手,通过分析大学英语在教学模式,教学手段,教学重点及教材的选编方面存在的问题,探讨相应的解决途径。
- 杨庆萍
- 关键词：教学模式教学手段教学重点
- 再论莉莉·巴特的悲剧命运被引量：3
- 2001年
- 《欢乐居》是 2 0世纪初美国著名女作家伊迪丝·华顿的成名作。劳伦斯·塞尔顿是《欢乐居》中女主人公莉莉·巴特的一个成事不足、败事有余的朋友 ,他那脱离实际的“精神共和国”
- 杨庆萍
- 关键词：文学评论华顿小说悲剧命运
- 论莉莉·巴特的悲剧命运被引量：3
- 2000年
- 《欢乐居》是首次奠定伊迪丝·华顿文学声誉的作品。伊迪丝·华顿通过戏剧性地再现 2 0世纪初纽约旧贵族与新兴工业社会理想的冲突 ,揭示了社会变革过程中的个人悲哀和个人牺牲 ,以及那个特定的历史时期社会对人才的浪费 ,对杰出人物的毁灭。女主人公莉莉·巴特就是特定历史时期纽约社会的牺牲品 ,而社会腐败和个人弱点两方面造成了莉莉的悲剧命运。
- 杨庆萍
- 关键词：小说人物形象分析
