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柏书梅

作品数:4 被引量:9H指数:2
供职机构:江苏淮安中学更多>>
相关领域:文化科学化学工程哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程

主题

  • 2篇实验教科书
  • 2篇教科书
  • 2篇
  • 1篇单质
  • 1篇型管
  • 1篇学生会
  • 1篇射器
  • 1篇实验创新设计
  • 1篇浓硝酸
  • 1篇情绪
  • 1篇注射器
  • 1篇自信
  • 1篇稀硝酸
  • 1篇硝酸
  • 1篇卤素
  • 1篇考前
  • 1篇考试
  • 1篇考试成绩
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准

机构

  • 3篇江苏省淮安中...
  • 2篇淮安市吴承恩...
  • 1篇江苏淮安中学

作者

  • 4篇柏书梅
  • 4篇张正飞

传媒

  • 1篇班主任
  • 1篇化学教育
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学仪器与实...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
调节焦虑情绪 自信迎接高考
2009年
设计背景高考前,很多学生会产生焦虑情绪,特别是经历过失败、考试成绩和自己目标要求相差甚远的学生,焦虑情绪会比较严重。帮助学生正确认识焦虑情绪,学会调节和控制焦虑情绪,对班主任来说,是一项十分重要的工作。
柏书梅张正飞
关键词:焦虑情绪高考自信学生会考试成绩考前
卤素单质间的置换反应实验创新设计被引量:2
2011年
苏教版普通高中课程标准实验教科书《化学1》(2009年版)第46页,在“观察与思考”部分设计了卤素单质间的置换反应。
柏书梅张正飞
关键词:实验教科书单质卤素课程标准
利用胶头滴管演示铜与硝酸的反应被引量:6
2010年
1问题的提出 普通高中课程标准实验教科书化学人教版必修1(2006年版)第96页讲述浓硝酸和稀硝酸的性质时.只是简单地写出铜和浓硝酸、稀硝酸反应的两个化学方程式,没有给出课堂演示实验,而铜与硝酸反应在中学化学的学习中又非常重要,我们认为很有必要在课堂上演示铜与浓、稀硝酸的反应这个实验:这样既可以对比浓、稀硝酸与铜的反应不同现象,又可以增强学生的感性认识和学习兴趣。
张正飞柏书梅
关键词:课堂演示实验浓硝酸实验教科书化学方程式胶头
铜与稀硝酸反应实验的创新设计被引量:1
2014年
对苏教版高中化学必修1中铜与硝酸反应实验的不足之处进行了分析,并加以改进。分别巧妙利用J型管和注射器体积小、密封性能好等特点,很好地演示了稀硝酸与铜的反应实验。实验现象明显,无污染,增强了学生的感性认识,也增加了实验的趣味性,适合于高中课堂教学,教学效果好。
张正飞柏书梅
关键词:注射器
共1页<1>
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