樊伟敏
- 作品数:19 被引量:58H指数:5
- 供职机构:浙江大学更多>>
- 发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:电子电信电气工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- PLD实验教学实践被引量:1
- 1999年
- PLD器件与传统标准逻辑器件相比有诸多优点,且应用也越来越广,而在大部分数字电路教材中,PLD器件的内容偏少,尤其缺乏有关PLD器件的实验。对电类专业来说,如果都要开设PLD器件方面的数字系统设计实验课程,这对实验室压力很大。我们根据教学要求和实际情况,选择通过第三学期的课程设计进行PLD器件的实验教学,并选用Lattice公司的ispLSI1016PLD器件及ISPSynarioSystem开发系统。经过多次教学实践,收到了意想不到的教学效果。本文就对这一教学方式作一总结,以供大家探讨。
- 祁才君樊伟敏王小海
- 关键词:PLD实验教学课程设计教学实践数字电路
- 模块化开放式电路综合实验(1)——开发与实践综述被引量:7
- 2011年
- 依托"国家级人才培养模式创新实验区"建设项目,为进一步提高学生的动手能力和自主探究精神,开发并实施了"系统关联性、模块化、开放式综合实验",实验内容与一定的应用背景相关,体现了相关课程知识体系之间的系统关联性,并通过波形、声音、光、运动等可视化效果使实验趣味化。其模块化的结构便于自主、开放地设计解决方案。该文以及后续几篇文章分别介绍了这种新理念指导下的综合实验的开发背景、配套器材与设备研制、实验内容安排以及实施情况。
- 姚缨英樊伟敏张伟祁才君孙盾阮秉涛
- 关键词:电路综合实验自主创新能力
- 电类技术基础课程改革的探索与实践被引量:12
- 2012年
- 本文介绍了电路与电子技术基础课程体系、教学内容以及教学方法的改革尝试。通过爱迪生创新实验班的试点,在课程教学理念的建立,课程体系的整合取舍,教学内容教学方法的编排调整等方面进行了探索,获得了一些有益的经验。
- 姚缨英范承志林平孙盾樊伟敏王小海
- 关键词:课程改革课程体系
- 基于应用对象的模块化开放式综合实验及其平台建设被引量:3
- 2011年
- 为进一步提高学生的动手能力和自主探究精神,开发并实施了"系统关联性、模块化、开放式综合实验",实验内容与一定的应用背景相关,体现了相关课程知识体系之间的系统关联性,并通过波形、声音、光、运动等可视化效果使实验趣味化。其模块化的结构便于自主、开放地设计解决方案。
- 姚缨英樊伟敏张伟
- 关键词:模块化自主创新
- 基于系统功能的个性化实验教学模式探索与实践被引量:3
- 2011年
- 基于CPLD(FPGA)开发接口电路板以及实验内容层次化、可拓展并体现系统功能的综合实验,配合教学方法和考核方法的改革,形成基于课程的数字系统设计和基于电子系统模拟和数字电子技术相结合的综合实验教学新模式,取得了激发学生自主学习,满足个性化培养的良好效果。
- 祁才君阮秉涛樊伟敏姚缨英
- 关键词:个性化实验教学
- 最小二乘算法及其在提高仪表测试精度中的应用被引量:4
- 1998年
- 在自动化测试系统中,提高仪器测试精度不仅依赖于硬件电路的性能,而且取决于对测试数据的事后处理上.基于这一观点,本文提出了利用软件提高测试精度的方法,导出了最小二乘法的具体算法及实际应用结果.在文章的结尾,还论述了进一步提高测试精度的措施.
- 周箭樊伟敏陈隆道
- 关键词:数据处理仪表最小二乘算法
- 基于条码扫描器和ATmega16的五线谱识别发音设备
- 2012年
- 五线谱是目前应用最为广泛的音乐记录工具,阅读五线谱是所有音乐爱好者和专业人员必备的技能。基于激光条码扫描器制作出了一种能够识别印刷五线谱的识别发音设备。经过实测,对印刷五线谱音符的识别准确率高,发音精确,使用效果良好。该识别发音设备既可用于娱乐、教学,也可以进行进一步的商业开发。
- 赵宇飞张远哲姚缨英樊伟敏
- 关键词:AVR
- 大电流高压硅堆自动测试线的仪器设计及PLC控制
- 1999年
- 介绍了大电流高压硅堆自动测试线的组成和仪器设计原理,用PLC实现自动测试和控制。
- 樊伟敏许昌陈隆道
- 关键词:仪器设计PLC自动测试线
- 大电流高压硅堆自动测试线的仪器设计及PLC控制
- 了大电流高压硅堆自动测试线的组成和仪器设计原理,用PLC实现自动测试和控制。
- 樊伟敏许昌陈隆道
- 关键词:数控钻床仪器设计
- 电类基础实验课程关联化教学模式的探索被引量:8
- 2013年
- 本文通过剖析电类基础实验课程教学现状与问题,揭示工程教育背景下人才培养的核心问题,以及电类技术基础系列实验课程改革的基本思路和关键原则,从课程体系、实验内容和方法以及教学支撑等方面阐述关联化教学模式的内涵,并详细介绍了我校电路、电子技术系列实验课程的整合与教学实践。
- 姚缨英韦巍马皓樊伟敏阮秉涛
- 关键词:课程建设