2025年1月8日
星期三
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汪亚敏
作品数:
8
被引量:4
H指数:1
供职机构:
常州工程职业技术学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
自动化与计算机技术
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合作作者
李冬梅
常州工程职业技术学院
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作者
6篇
汪亚敏
传媒
2篇
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1篇
科技信息
1篇
财讯
1篇
常州工程职业...
1篇
俪人(教师)
年份
1篇
2016
1篇
2014
2篇
2013
1篇
2010
1篇
2006
共
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浅析地理课堂教学中的兴趣
2013年
“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”通过教师的激发,引导学生的兴趣,让学生主动地参与整个教学活动的全过程,变被动学习为主动学习,由此形成教与学的良性循环,达到学生学习意识的转化,树立正确的学习方法,从而更好地提高地理课堂教学的效率。
汪亚敏
关键词:
高中地理
课堂教学
浅谈项目化教学在高职院校市场营销专业电子商务课程中的应用——以淘宝网上开店项目为例
被引量:1
2010年
淘宝是目前人气最旺、功能完善的互联网免费个人开设网店的平台,通过实施网上开店的项目教学,能提高市场营销专业学生综合营销技能,培养学生与人合作、与人交流、信息处理等职业核心能力,适应网络经济时代企业对市场营销人才的新需求。
汪亚敏
关键词:
电子商务
项目教学
网上开店
项目教学法在高职营销诊断课程中的实践与探索
2014年
项目教学法是一种实践性较强的教学方法,以实训项目为核心重构理论知识和实践知识,让学生在真实的情境中实践,从实践中学习,激发学生的主动性,充分体现了以学生为主体的中心思想。本文探讨了项目教学法的内涵及其在高职市场营销专业《营销诊断》课程教学中的实践,重点论述了项目教学法的实施步骤和效果。
汪亚敏
关键词:
项目教学法
高职
营销诊断
市场营销
移动互联网时代下美容企业微营销策略初探
2016年
在移动互联网发展迅速的今天,美容企业要直面微营销的挑战,抓住微营销的商机。本文从情感微营销、体验微营销、数据微营销这三个模式来探讨了美容企业如何实施微营销策略。
汪亚敏
关键词:
移动互联网
浅谈在课堂教学过程中实施素质教育的几点体会
被引量:2
2006年
21世纪将是一个知识创新的世纪,新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。本文从德育工作、人文素质、创新精神和创新能力等三方面阐述了在课堂教学中实施素质教育的体会和经验,以期对广大教育工作者有所借鉴。
汪亚敏
关键词:
课堂教学
素质教育
浅谈对高中地理教学优化的探讨
2013年
教师不仅要根据教学内容和各校的实际制定出明确的、科学的教学目标,将章节目标细化为课时目标,并要落实完成教学目标的对策和措施,从而使教学目标的实施具有可操作性。
汪亚敏
关键词:
地理
教学
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