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化学实验网上自主学习系统的开发与实践被引量：6: 2006年; 教育的改革必然会给学生学习带来更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更好地安排个人的学习计划和发展方向。实验教学作为高等教育不可或缺的一部分,其开放对学生学习有重大的影响。[1],[2]及时开发化学实验网上自主学习系统是保证学生实验开放质量的一个有利手段,同时可部分解决因开放而引起的教师指导效率降低的问题。该系统结构合理,操作性强,同时适用于其他类型的实验,为实验室开放奠定了良好的基础。; 虞大红汪建军王燕任雨杰; 关键词：化学实验

开放式化学实验网络管理系统开发与实践: 教育改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更为科学地安排个人学习计划和发展方向.实验教学作为高等教育不可缺少的一部分,其开放为学生学习与实践提供了更大的自主性.但实验开放以后,产生了如何保证实验教学质...; 虞大红汪建军李梅君; 关键词：开放式化学实验网络管理系统教育改革化学实验教学; 文献传递

化学实验网上开放选课和成绩管理系统被引量：19: 2004年; 教育的改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更好的安排个人的学习计划和发展方向,实验教学作为高等教育不可缺的一部分,其开放对学生学习有重大的影响。化学实验网上预约选课系统结构合理,操作性强,该系统也适用于其他类型的实验,为实验室开放奠定了良好的基础。; 虞大红汪建军高永煜; 关键词：化学实验高校网上选课

开放式化学实验网络管理系统开发与实践: ＜正＞教育改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更为科学地安排个人学习计划和发展方向。实验教学作为高等教育不可缺少的一部分,其开放为学生学习与实践提供了更大的自主性。但实验开放以后,产生了如何保证实验...; 虞大红汪建军李梅君; 文献传递

化学实验教学质量体系的建设与实践被引量：20: 2008年; 为保证化学实验教学质量,我校化学实验教学中心采取了一系列措施,要求教师提高自身业务素质,在实验教学指导过程中做到"三勤";并自行开发了实验网上测试系统,学生在完成实验后,对实验数据进行即时处理,并完成实验的网上测试。这些措施有效地提高了化学实验教学质量,实验网上测试系统可推广到其他类型实验的现场测试。; 刘洪来王燕汪建军虞大红; 关键词：化学实验教学数据处理

mcm-41系列介孔材料吸附行为研究与三嵌段共聚高分子熔体的模拟: 本论文包含两个部分：mcm-41系列介孔材料气体吸附行为研究和三嵌段共聚高分子熔体的模拟。介孔材料由于其规则均一的孔结构，大的比表面积，在吸附分离、催化、生物医药领域中显示出极大的应用潜力，受到了很高的关注。本文...; 汪建军; 关键词：介孔材料吸附质吸附等温线孔径分布高分子熔体; 文献传递网络资源链接

介孔材料氨基表面修饰及其对CO_2的吸附性能被引量：62: 2007年; 采用接枝方法在介孔材料MCM-41和SBA-15的孔道内表面进行氨基化修饰,XRD、29Si-NMR、FT-IR、TGA、BET等测试结果表明,氨丙基三乙氧基硅烷(APTS)和氨乙基氨丙基甲基二甲氧基硅烷(AEAPMDS)都分别接枝在介孔材料的孔道内,表面氨基修饰量约为1.5-2.9mmol·g-1.表面修饰后介孔材料的孔道仍高度有序,但比表面积减小.表面修饰前后介孔材料对CO2的吸附性能发生显著变化,由于物理吸附转化为以氨基为活性中心的化学吸附,吸附量从修饰前的0.67mmol·g-1提高到2.20mmol·g-1.; 赵会玲胡军汪建军周丽绘刘洪来; 关键词：MCM-41 SBA-15 CO2

Ti-Si介孔分子筛的转晶与控制被引量：8: 2006年; 以季铵盐型阳离子Gemini表面活性剂[C16H33(CH3)2N+(CH2)6N+(CH3)2C16H33]·2Br-(GEM16-6-16)为模板剂,改变n(Ti)/n(Si)比值,合成了系列Ti-Si介孔分子筛.X射线衍射(XRD)和透射电子显微镜(TEM)等表征结果表明,在n(Ti)/n(Si)≤0.20时,分子筛为高度有序六方介孔;当n(Ti)/n(Si)为0.30时,介孔转晶为立方相;当n(Ti)/n(Si)为0.50时,介孔转晶为层状相;n(Ti)/n(Si)为1.0时,材料失去有序孔道结构.FT-IR分析表明,在分子筛骨架间形成了Ti—O—Si键,而且Ti—O—Si键的数目随n(Ti)/n(Si)的增加而增加,达到一定饱和值后基本保持不变.乙醇和丁醇对纯硅基介孔分子筛孔结构转晶控制作用呈现六方相#立方相$层状相递变规律,因而钛酸正丁酯水解生成的丁醇对Ti-Si介孔分子筛转晶具有一定的控制作用.; 胡军汪建军周丽绘谢颂海刘洪来; 关键词：介孔结构转晶共溶剂

化学实验事后网上测试系统的开发与实践: 开放性实验教学已经成为了实验教学的一种发展趋势,但随着大面积学生实验的开放,如何保证实验教学质量成了需要进一步研究的课题,本文讨论了自行开发的实验事后测试网络系统的开发和运行情况。该测试系统经过在物理化学实验一个学期试运...; 虞大红汪建军刘洪来; 关键词：化学实验实验教学; 文献传递

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汪建军