王凤各
- 作品数：34 被引量：34H指数：4
- 供职机构：皖南医学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学环境科学与工程医药卫生更多>>
- JK-JS8菌株对松树枯梢病菌的拮抗作用及机理被引量：4
- 2016年
- 松枯梢病叶上分离得到的1株对松枯梢病菌有明显抑制作用的拮抗细菌JS-JK8对松枯梢病菌具有较好的抑菌作用,抑菌效果表明:其分泌物的物质中粗提蛋白和上清液均有活性,表明拮抗物质有蛋白质和非蛋白质类物质。
- 王凤各叶建仁
- 关键词：松枯梢病抑菌拮抗物质
- 一种多功能手包
- 本实用新型涉及生活用品技术领域，更具体的来说是一种多功能手包。所述多功能手包包括：包体，在包体上端设有包盖，在包体内侧设有工具箱和电池，在所述包体一侧设有太阳能板，与安装太阳能板相邻的一侧设有暖手袋，在所述包盖上设有指南...
- 叶兰王颖王凤各王聪张笑笑刘金鑫姚琦邢廉洁
- 文献传递
- 目标教育在高校学生教育管理中的应用探究被引量：1
- 2015年
- 推进学风建设是高校教育管理中一个十分重要的环节。通过分析高校大学生群体现状、教师教学情况和辅导员管理情况,阐述加强高校目标教育管理的必要性,提出指导大学生尽早确立个人职业目标、提高教师的目标教学技能和建立专业化的目标管理队伍等加强高校学生目标教育的建议,从而激励大学生为实现自己的人生目标不断努力,尽快适应社会发展的需要。
- 赵梅王凤各
- 关键词：大学生目标教育目标教学
- 一种含天然成分提取物的嫩白精华乳液及其制备方法
- 本发明公开了一种含天然成分提取物的嫩白精华乳液及其制备方法，所述的乳液中含有以下物质：自乳化单硬脂酸甘油酯、硬脂酸、油茶籽油、小麦胚芽油、医用凡士林、合成角鲨烷、三乙醇胺、L-丝氨酸、蒸馏水、甘油、银耳提取液、白芨提取液...
- 孙淑萍李胜利王凤各吴少云鲍娜
- 创新教学模式的应用策略及其效果评价——以药剂学课程教学为例被引量：3
- 2016年
- 文章从创新教学模式概念、实验能力与科研能力的培养、通过教学活动提高创新能力、学科竞赛能力与创业能力的培养、制度与平台等建设出发,不断探索提高大学生创新能力的方法,并通过问卷调查,确认该模式是行之有效的教学模式,为教学提供有效的教学理念和案例;探究其规律,为同类研究提供实践和理论依据.
- 孙淑萍张小平王凤各张叶明
- 关键词：创新教学模式
- 生防菌JK-JS8的定殖特性
- 2016年
- 生防拮抗菌JK-JS8是一株从松枯梢病叶上分离的对松枯梢病菌具有良好抑制作用的解淀粉芽孢杆菌。为研究该生防菌在植株体内的定殖动态,采用逐步提高诱导浓度的方法,筛选获得稳定的抗性（抗利福平,浓度为100μg/m L）菌株K-8,跟踪分析了K-8菌株在松针、松梢上的定殖差异,以及不同因素（温度、浓度、湿度、喷施期等）条件下的定殖规律,结果表明：K-8菌株在离体和活体松树的表面和内部均可定殖,其中离体表面的定殖效果最好;K-8菌株的定殖能力与宿主、病原菌、K-8菌株浓度、温度、湿度、喷时期具有相关性;在一定的温度范围内,温度愈高,K-8菌株定殖能力愈强,稳定性越好;喷施的浓度越高,定殖时间越长;在中湿度（50%~70%）范围内更有利于K-8菌株的定殖,高湿度反而不利于其定殖;当病原菌在叶面尚未定殖时有利于生防菌的定殖;在培养液中加入少量松针,更可提高其定殖能力。
- 王凤各叶建仁
- 关键词：生防菌松枯梢病
- 一种抗静电、防辐射洗发膏及其制备方法
- 本发明公开了一种抗静电、防辐射洗发膏及其制备方法，该洗发膏中含有以下物质：单硬脂酸甘油酯、硬脂酸、液晶型自增稠乳化剂Lipomulse LUXE、小麦胚芽油、乳木果油、荷兰乳酸钠、椰子油、阳离子瓜尔胶、冰晶形成剂AVC、...
- 孙淑萍王凤各侯东晓吴玉潘敉李梦
- 文献传递
- 甲酸钠法合成鸟嘌呤的研究
- 2013年
- 目的研究合成精制鸟嘌呤的方法。方法以2,4,5-三氨基-6-羟基嘧啶硫酸盐和甲酸钠为原料,在3 atm压力和甲酸催化下,通过回流反应得到粗品鸟嘌呤,用盐酸酸化后,再用氨水处理得到精制鸟嘌呤。结果当物质的量配比(2,4,5-三氨基-6-羟基嘧啶硫酸盐∶甲酸)为1∶1.5,反应时间为8 h,以铁粉作还原剂时,得率较高。结论甲酸钠法工艺简单,操作容易控制,产品收率较高且反应时间短,易于实现工业化生产,是合成鸟嘌呤的良好方法。
- 张从芬王凤各游志英缪慧萍
- 关键词：鸟嘌呤甲酸钠
- 药剂学处方筛选和成型工艺优化的研究
- 孙淑萍吴少云陈靠山王凤各
- 该项目采用单因素考察法、正交实验法、对比试验法等方法，通过系列试验筛选辅料，确定处方及制备工艺，验证筛选的处方和制备工艺的可行性。对通过筛选的处方和制备工艺研究出来的产品按各种产品应该进行的考察项目进行质量考察。通过试验...
- 关键词：
- 高校新生心理健康实践教育探析——以皖南医学院大学新生心理健康实验课为例
- 2015年
- 大学新生正处在由高中生向大学生的角色转换阶段,其生活环境、人际环境和学习环境都发生了改变.如何使大学新生尽快适应大学生活是高校管理工作的重要内容,我校通过四次大学新生心理健康实验课:心理普测、主题班会、观摩电影、素质拓展加强大学新生心理健康教育.
- 张叶明李国柱侯东晓王凤各
- 关键词：大学新生心理健康主题班会
