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王正华

作品数:5 被引量:19H指数:3
供职机构:西华大学数学与计算机学院更多>>
发文基金:四川省教育厅青年基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇守恒
  • 2篇差分格式
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇得分
  • 1篇对称正则长波...
  • 1篇性教育
  • 1篇隐式
  • 1篇隐式差分格式
  • 1篇有限差分
  • 1篇有限差分格式
  • 1篇正则
  • 1篇正则长波方程
  • 1篇收敛性
  • 1篇守恒律
  • 1篇数学
  • 1篇数学教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育探究
  • 1篇课程

机构

  • 5篇西华大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 5篇王正华
  • 3篇胡劲松
  • 1篇王玉兰
  • 1篇张岩
  • 1篇林雪梅
  • 1篇李克俊
  • 1篇胡兵
  • 1篇闵心畅
  • 1篇晏力

传媒

  • 2篇四川大学学报...
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇西华大学学报...
  • 1篇西华大学学报...

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2005
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
非主观因素对大学生学习成绩影响的方差分析被引量:7
2008年
利用实际调查数据,采用方差分析方法,初步探讨了性别、地域、家庭类型、网络等非主观因素对大学生学习成绩的影响。结果表明这些非主观因素中,家庭、网络对大学生的学习成绩有极显著影响。
李克俊王正华
关键词:方差分析
数学教育中个性教育探究
2005年
数学教育因其特殊的学科特点,在创造型人才的培养过程中起着举足轻重的作用。数学课程改革的最 终目标是培养创造型人才,因而实现数学个性教育是数学课程改革目标的重要内容。在数学个性教育中尊重学生 原有的个性,承认学生的个性差异乃数学个性教育的前提;因材施教是数学个性教育的根源;培养具有创新思维的 创造型人才乃数学个性教育的归宿。
王正华
关键词:数学教育个性教育课程改革
Benjamin-Bona-Mahony方程的平均隐式差分格式被引量:4
2012年
本文对Benjamin-Bona-Mahony(BBM)方程的初边值问题进行了数值研究,提出了一个平均隐式差分格式,讨论了差分解的存在唯一性.然后利用离散泛函分析方法分析了该格式的二阶收敛性与稳定性,然后利用数值实验进行了验证.
张岩胡劲松胡兵闵心畅王正华
关键词:BBM方程有限差分格式收敛性
耗散SRLW方程的一个非线性守恒加权差分算法被引量:1
2013年
我们对具有耗散项的对称正则长波方程的初边值问题进行了数值研究,提出了一个带有加权系数θ的两层Crank-Nicolson差分格式,格式合理地模拟了问题本身的两个守恒量.在差分解的先验估计基础上我们用能量方法分析了该格式的二阶收敛性与无条件稳定性.数值试验表明该方法是可信的,且适当调整加权系数θ可以大幅提高格式的计算精度.
晏力胡劲松王正华林雪梅
关键词:耗散对称正则长波方程差分格式守恒
广义Rosenau-Kawahara方程的孤波解及其守恒律被引量:7
2013年
研究了一类重要的非线性发展方程—广义Rosenau-Kawahara方程,证明其具有2个物理守恒量,并用anstzee方法构造了广义Rosenau-Kawahara方程的一个双曲正割形式的孤波解。
胡劲松王玉兰王正华
关键词:孤波解
共1页<1>
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