王永平
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
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- 在校长提高培训中处理好几个关系
- 2000年
- 王永平
- 关键词：校长现实性
- 还管理以本来面目
- 1998年
- 读了《中小学管理》今年第二期刊登的《管放结合辨证施治》一文，笔者深感当前中小学的确还存在着重管轻理、以管代理的现象。现在，有的校长认为制定的条条框框越多，执行得越严格，就是管理得好，把师生管得规规矩矩、唯唯诺诺，就是管理成功。这无疑会助长强权意志、官...
- 王永平
- 关键词：对立统一规律管理对象古典管理理论辨证施治被管理者本来面目
- 适应素质教育要求 大力开展继续教育
- 1998年
- 教育学院承担着培训中小学在职教师的神圣使命,是我国师范教育体系的重要组成部分。自成立之日起,为我国基础教育培养了数百万教师和教育行政干部。但是,勿庸讳言、到了90年代,教育学院遇到了发展中的困难。一是80年代教育学院发展过快带来的后遗症:网点多、规模小、办学条件落后,师资队伍年龄结构断层,职称结构不合理,与普通师范院校的任务交叉重叠,办学效益不高,致使有的教育学院不得不靠招收职业中专生等“副业”而“维持生计”。二是长期以来教育学院以学历补偿教育为主的历史任务即将结束,按照《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）的要求,教育学院虽仍有较大的学历补偿教育任务,但单一的学历补偿教育已不能适应教育发展及教育学院本身发展的需要,代之而起的继续教育将成为教育学院的主旋律,教育学院正面临着一场深刻的变革。
- 谭维虎王永平
- 关键词：教师继续教育素质教育要求学历补偿教育师范教育教研科研教育科研能力
- 坚持四个原则保证提高培训效果
- 1998年
- 王永平乔士茂
- 关键词：校长岗位培训教育改革素质教育现代教育技术
- “体罚”不可为 “惩罚”不可少被引量：5
- 1997年
- ﹃体罚﹄不可为﹃惩罚﹄不可少湖北宜昌教育学院王永平众所周知，体罚学生是违法的。但时下有些教师对“体罚”理解尚有偏见，以至连正常的“惩罚”手段也放弃不用；或者用也心虚，闻罚而避，闻罚而畏。结果导致对个别学生的管理缺乏震慑力，助长了某些学生的不良行为。因...
- 王永平
- 关键词：中小学管理身体伤害克服心理障碍教育目的社会规范
