王璟华
- 作品数：2 被引量：13H指数：1
- 供职机构：山西戏剧职业学院更多>>
- 相关领域：艺术更多>>
- 声乐教学中教师情感战略与艺术性相结合的必要性被引量：13
- 2011年
- 声乐教学的最高境界是教师驾驭教学的艺术性和实效性的综合体现。教师在教学过程中引导学生无论采取何种方式和手段,其思想上都应抓住学生的心理,而能够激发学生学习兴趣的最好途径就是情感的投入。声乐艺术的感染力需要发自内心的情感体验,而我们在声乐教学中能够从＂情感＂入手,正好适应了声乐艺术的发展,也给予学生一个宽阔自由的学习空间,让其充分的、无拘无束的施展、体现其独特的创造力,使其个性能力得到充分发挥和展现。
- 王璟华
- 关键词：声乐教学艺术性教师声乐艺术教学过程
- 探析声乐教学中教师“听觉错位”对学生的危害性
- 2014年
- 声乐教师的听觉错位严重地造成教学的盲目性,失去了应有的科学性。由于它的隐秘性和不确定性,在声乐领域,目前技术下还不能够有效的采取防范措施,作为一名声乐教师必须要时刻警惕,不断增强听觉分辨能力,来避免对学生声音的误判。只有严格的审视自己、要求自己,不断的提升教师的专业素养,才能够保证声乐教学的有效性。
- 王璟华
- 关键词：声乐教学教师
