王莉
- 作品数：4 被引量：17H指数：2
- 供职机构：四川音乐学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 论Loop伴奏在流行演唱即兴创作教学中的运用被引量：1
- 2016年
- 本文所探讨的＂Loop伴奏在流行演唱教学即兴创作中的运用＂是笔者根据多年教育实践,针对流行演唱中即兴创作的一系列难题而提出的解答。笔者通过对Loop伴奏概念的阐释和在流行音乐教学中的运用,证实Loop伴奏是提高学生流行音乐即兴创作水平的可行方法,进而探讨Loop伴奏在流行演唱教学实践中的运用以及成效,最后提出运用Loop伴奏进行系统化教学的设想。
- 王莉
- 关键词：流行演唱LOOP风格化教学设想
- 木雅藏戏帮腔音乐功能与色彩的微观研究被引量：3
- 2014年
- 木雅藏族人口稀少,木雅藏戏濒临失传。在笔者对木雅藏戏抢救性研究的过程中,发现了其音乐、程式、舞蹈、服装、道具等方面独特的文化及艺术价值。其中,木雅藏戏帮腔在其唱腔音乐中,承担了重要的结构功能,并体现出浓烈的调式色彩。与此同时,以往藏戏研究微观视角的空白和藏戏帮腔研究的缺失也显现出来。本文以微观的视角,展现濒临失传的木雅藏戏帮腔之美。
- 杨华王莉
- 关键词：帮腔
- 对当下流行演唱教学模式的成因分析及改进建议被引量：12
- 2014年
- 论文以流行演唱教学为研究对象,分析了当下流行演唱实际教学现状。发现"以诠释歌曲"为主要内容的授课方式,是一种将"声音"作为唯一标准来定位流行演唱的教学模式。笔者通过分析现行教学模式的成因,并通过教学案例证明,流行演唱的基本技能训练只是教学过程的一个环节,而不是目的。流行演唱应该是培养学生创新、创造能力为目的的教育。
- 余政仪王莉
- 关键词：流行演唱教学模式
- 文学视域下的21世纪流行歌曲歌词的几点思考被引量：1
- 2016年
- 随着经济的发展和社会的进步,文化娱乐的形式变得丰富多样,而在诸多文化娱乐形式中,流行歌曲以其贴近生活的表达方式、反映人民心声的显著特点获得了社会各群体的喜爱。进入21世纪以来,流行歌曲在词曲创作方面出现了很多变化和特点,其中,歌词创作中出现了诗词化、生活化、民族化等多种趋势。本文旨在聚焦21世纪以来具有典型特点的流行歌曲作品,以文学视角探寻其歌词特点,探寻流行歌曲在歌词表达方面所反映的深刻社会内涵。
- 王莉
- 关键词：文学视域流行歌曲歌词
