田君
- 作品数：11 被引量：40H指数：4
- 供职机构：河北医科大学中西医结合学院更多>>
- 发文基金：中西医结合科研计划课题河北省科技厅科技攻关项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 阳和汤含药血清对MCF-7细胞和MDA-MB-231细胞增殖抑制作用的实验研究被引量：20
- 2009年
- 目的:鉴于清代著名医家王洪绪和马培之对阳和汤能否治疗乳岩(乳腺癌)持不同观点,通过实验探讨阳和汤用于治疗乳腺癌的可行性。方法:通过体外实验探讨阳和汤大鼠含药血清对人类乳腺癌ER(+)细胞MCF-7和人类乳腺癌ER(-)细胞MDA-MB-231的增殖抑制作用,并通过流式细胞仪检测细胞周期分布和细胞凋亡。结果:阳和汤对MCF-7细胞和MDA-MB-231细胞均有抑制作用,呈剂量和时间依赖性,并能影响细胞周期分布,诱导肿瘤细胞凋亡。但是阳和汤对ER(-)的MDA-MB-231细胞的抑制和杀伤作用远比ER(+)的MCF-7细胞要强。结论:阳和汤可以运用于乳腺癌的治疗,但是更适用于ER(-)的乳腺癌患者。
- 刘亚娴田君
- 关键词：增殖凋亡MCF-7MDA-MB-231
- 刘亚娴教授运用猪苓汤治疗心力衰竭验案1则被引量：3
- 2007年
- 田君
- 关键词：心力衰竭充血性猪苓汤名医经验
- PBL教学模式在中西医结合儿科教学改革中的探索
- 1中西医结合临床教学引入PBL教学法的优势PBL教学模式的概念是由美国南伊利诺斯大学医学院的Dr.Howard Barrows提出的,由加拿大McMaster大学医学院开始具体实施应用。据1991年美国医学学会杂志(JA...
- 王茹姬承武孙灵娇田君
- 文献传递
- 化瘀排毒汤治疗小儿过敏性紫癜性肾炎31例被引量：3
- 2010年
- 过敏性紫癜性肾炎是一种毛细血管变态反应性疾病，临床以皮肤紫癜、出血性胃肠炎、关节炎及肾损害为特点的综合征。学龄前及学龄儿童最为常见，其中约1／3可出现肾损害。我们近年应用中药化瘀排毒汤治疗过敏性紫癜性肾炎31例，现报告如下。
- 王茹薄丽亚孙灵娇田君
- 关键词：过敏性紫癜性肾炎排毒汤毛细血管变态反应性疾病化瘀皮肤紫癜学龄儿童
- 刘亚娴教授治疗食管癌前病变经验被引量：6
- 2011年
- 刘亚娴教授系河北省首届十二大名中医,河北医科大学第四医院中医科主任医师,河北医科大学博士研究生导师,全国首届中医硕士,第三、四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。刘教授从事中医、中西医结合临床、教学及科研工作数十年,精研经典,博采众长,在中医治疗肿瘤方面经验丰富,
- 霍炳杰徐江红邢筱华田君
- 关键词：中医疗法启膈散麦门冬汤汤剂
- 参与式教学模式在中西医结合儿科教学中的实践与创新
- 针对"讲授一接受"、"满堂灌式"、"晚熟式"等传统的教学方法现状,提出"以学生为本"的教学理念,采用参与式教学模式对中西医结合临床专业进行教学改革研究,旨在激发学生学习兴趣,丰富教学内容;提高教学效果,锻炼学生独立思考能...
- 王茹姬承武邓国兴孙灵娇田君
- 关键词：参与式教学模式临床教学
- 文献传递
- 银翘散在不同煎煮时间下对小鼠网状内皮系统对血流中惰性炭粒的吞噬廓清能力和游泳耐力的影响被引量：6
- 2008年
- 目的:观察银翘散在不同煎煮时间下对免疫抑制小鼠网状内皮系统对血流中惰性炭粒的吞噬廓清能力的影响,探讨银翘散的最佳煎煮时间及其免疫调整作用。方法:将88只小鼠随机分为11组,空白对照组,模型对照组,银翘散煮沸后3min高、中、低浓度组,银翘散煮沸后6min高、中、低浓度组,银翘散煮沸后12min高、中、低浓度组。除空白组外均用环磷酰胺造成免疫抑制模型,银翘散灌胃给药7d后测定其对各组小鼠网状内皮系统对血流中惰性炭粒的吞噬廓清能力的影响、游泳耐力时间的影响。结果:银翘散煮沸后3min高浓度,3min中浓度,6min高浓度可显著提高免疫抑制小鼠的游泳耐力时间(P<0.01),3组比较无显著性差异;除银翘散煮沸后6min低浓度、12min中、低浓度外,其余各组均能显著增强免疫抑制小鼠网状内皮系统的吞噬功能,K值和α值均见明显增高(P<0.05)。其中以银翘散煮沸后3min高浓度和6min高浓度的效果为优。结论:银翘散具有免疫增强作用,增强免疫抑制小鼠网状内皮系统的吞噬功能和延长其游泳耐力时间以煮沸后3min和6min效果为佳,其最佳煎煮时间有待进一步研究。
- 刘亚娴霍炳杰贾喜花田君
- 关键词：小鼠
- 阳和汤治疗乳腺癌的可行性实验研究
- 目的：鉴于清代著名医家王洪绪和马培之对阳和汤能否治疗乳岩(乳腺癌)持不同观点，故开展本实验。通过体内实验--对断乳昆明小鼠的子宫实验来探讨阳和汤有无类雌激素样作用;通过体外实验探讨阳和汤大鼠含药血清对人类乳腺癌雌激素受体...
- 田君
- 关键词：乳腺癌雌激素受体阳性细胞细胞周期细胞凋亡
- 文献传递
- 《中西医结合儿科学》多教学法教学的实践和体会
- 本文以提高中西医结合临床教学水平,培养学生独立分析问题、解决问题的能力为目的,改变以往"满堂灌式"、"晚熟式"教学方法,将讲授法与其他教学法结合起来,利用现代科学手段丰富和补充中西医结合儿科教学,提高学生的心智参与度,使...
- 王茹姬承武田君
- 文献传递
- 浅析多样化中西医结合人才培养模式
- 中西医结合是我国独具特色的一门学科,它是建立在中国传统医学与西医学的基础上,且在两者之间相互兼容、相互渗透、相互结合后形成的一门新兴学科。本文从剖析中、西医各自的特点与缺陷出发,探索一种多样化中西医结合人才培养模式,包括...
- 田君
- 文献传递
