盛华丽
- 作品数：26 被引量：256H指数：10
- 供职机构：海南省第二人民医院更多>>
- 发文基金：海南省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 澳大利亚Edith Cowan大学护理专业实践教学简介被引量：3
- 2010年
- 潘惠英季兰芳盛华丽
- 关键词：护理实践教学
- 典型工作任务带教模式在提升护生实习满意度中的作用
- 2012年
- 典型工作任务是一项有代表性的职业工作行动任务,包括计划、实施和评估等整个行动过程[1]。纵观历届毕业实习护生,最缺乏的是一种综合应用能力,这大部分是一种隐性能力,无法具体体现,因此人们无法脱离具体工作来对能力培养。本次研究通过设立教育护士、完成典型工作任务和合作学习方法帮助学生把感性知识转变为理性知识,把只能在行动中展现、被察觉、被意会的默会知识与学生在书本上学到的显性知识作统一展现,以达到对学生综合能力的提升。现报道如下。
- 叶旭琴盛华丽舒英
- 关键词：护生实习带教模式满意度学生综合能力教育护士
- 导医台护士配置的探索
- 本文对导医台护士配置进行了探索，研究表明，导医台护士的合理配置即体现了护理管理者的人性化管理，又有效利用了现有人力资源，部分缓解了护理人力资源的紧张状态，而且因导医台护士综合素质的提高，改善了服务态度，提高了服务质量，树...
- 占淑娟盛华丽
- 关键词：医院管理人力资源管理
- 文献传递
- 从护理投诉谈加强法制观念的重要性被引量：29
- 2000年
- 盛华丽陈姣凤
- 关键词：护理投诉法制观念医疗纠纷
- 情景导入运用于准父母分娩期教育的研究被引量：6
- 2007年
- 目的探讨情景导入应用于准父母分娩期教育的效果。方法随机选择接受过常规产前教育的初产准父母118例为对照组,将参加过本院情景导入模式教育的94例准父母作为实验组。比较两组在分娩过程中的焦虑状态、应对能力、医患间协作关系及社会因素剖宫产率。结果两组分娩过程中的焦虑状态、产妇在分娩中的应对能力、医患间协作关系及社会因素剖宫产率比较,差异均有显著性意义(P<0.005)。结论情景教育可以使准父母掌握整个分娩过程,实现认知重构,形成新的行为方式。
- 盛华丽应红华项月良余丽华俞春仙吕苏芳
- 关键词：分娩健康教育
- 颈仰卧位训练在对甲亢患者进行手术治疗中的应用效果分析
- 2017年
- 目的:探讨对接受手术治疗的甲状腺功能亢进症(甲亢)患者进行颈仰卧位训练的临床效果。方法:择取2016年3月至2017年3月期间在海南省第二人民医院接受手术治疗的80例甲亢患者作为研究对象。采用掷硬币法将其分成颈仰卧位训练组(40例)和常规护理组(40例)。对这两组患者均进行常规的围手术期护理。在此基础上,对颈仰卧位训练组患者进行颈仰卧位训练。比较两组患者术后并发症的发生情况、手术的时间和术后疼痛持续的时间。结果:与常规护理组患者相比,颈仰卧位训练组患者术后并发症的发生率更低,其手术的时间和术后疼痛持续的时间均更短,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对接受手术治疗的甲亢患者进行颈仰卧位训练可有效地降低其术后并发症的发生率,缩短其手术的时间,改善其预后。
- 盛华丽
- 关键词：甲亢围手术期护理
- 两种护理病历记录方法的比较研究被引量：14
- 2002年
- 目的 :比较整体护理病历两种记录方法 ,探索一种较为理想的记录方式。方法 :选择12个整体护理病区 ,其中 6个病区采用PIO记录 ,另 6个病区采用记叙文式记录 ,1a后采用自行设计的量表 ,对相关病区的护士、医生、医院行政管理工作者及社会政法工作者进行调查。结果 :记叙文式较PIO式记录范围全面、连贯 ,反映病人生理状况全面 ,能有效提供法律依据 ;医生认为记叙文式记录内容明确 ,对治疗方案有重要参考作用 ;PIO式记录版面整齐、美观。结论 :记叙文式记录优于PIO式记录 。
- 陈明敏厉群王巧盛华丽李美园李淑华吕春梅
- 关键词：护理病历整体护理
- 护士在危急值报告制度落实中的作用被引量：11
- 2013年
- 目的探讨护士在危急值报告制度落实中的作用。方法通过层层培训,使护士掌握危急值报告制度、流程及危急值内容,强化危急值意识,主动关注危急值。结果危急值报告制度得到有效落实,获得危急值报告到治疗时间由20min～6h缩短为3～10min。结论护士掌握危急值报告制度,牢固树立危急值意识,对危急值报告的主动关注,能促进危急值报告制度的有效落实。
- 楼仙盛华丽蒋亚芬
- 关键词：护士检验危急值
- 孕期胎儿体重规划教育对分娩结局的影响被引量：12
- 2007年
- 目的探讨孕期胎儿体重规划教育控制孕妇体重对妊娠及分娩结局的影响。方法将在本院门诊定期产检并住院分娩的单胎头位初产妇随机分为两组。实验组参加本院举办的准父母俱乐部活动,并有准父亲参与,接受了孕期胎儿体重规划教育。对照组为常规的健康教育。观察两组产妇体重指数变化及妊娠结局。结果实验组产妇孕13周至分娩前的体重指数总增幅≥6的发生率、难产率均明显低于对照组,两组比较差异有显著性意义(P均<0.005),实验组巨大儿发生率低于对照组,两组比较有统计学意义(P<0.05)。结论胎儿体重规划教育能有效控制孕13周至分娩前的体重指数变化,降低巨大儿发生率和难产率。
- 莫敏玲应红华盛华丽项月良
- 关键词：胎儿体重妊娠健康教育分娩
- 典型工作任务法提升护生实习效果的观察被引量：3
- 2013年
- 目的探讨典型工作任务法对护生实习效果的影响。方法 2009年与2010年进医院毕业实习的高中生源2个大专班各50人。2009年的护生为对照组,按常规进行一对一带教。2010年的护生为观察组,在常规带教中穿插典型工作任务法教学。评价两组护生在实习最后1个月的理论知识测试、临床综合能力考核成绩。结果观察组的理论知识测试成绩、临床综合能力考核成绩高于对照组,经比较,差异有统计学意义。结论在常规带教中穿插典型工作任务法教学,能提高护生实习效果。
- 舒英盛华丽叶旭琴莫敏玲
- 关键词：护生
