石亚军
- 作品数：17 被引量：42H指数：3
- 供职机构：中国人民大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律社会学经济管理更多>>
- 高校文科教材建设应处理好的几个关系被引量：2
- 1994年
- 高校文科教材建设应处理好的几个关系石亚军，潘平社会主义市场经济体制的建立和发展，对高等院校文科教材的更新提出了紧迫而又艰巨的任务。新教材最重要的问题是质量问题。如何保证新教材的质量，有许多问题需要研究并认真加以对待。比如关于创新，就有一个怎样正确把握...
- 石亚军潘平
- 关键词：教材建设新教材高校文科课程内容课程调整学科特色
- 历史主体与唯物史观
- 石亚军
- 按照“三个代表”思想 加强高校党的建设被引量：2
- 2001年
- 石亚军
- 关键词：高校党建工作思想理论建设作风建设
- 加强新世纪人才的文化素质培养被引量：1
- 1996年
- 加强新世纪人才的文化素质培养中国人民大学石亚军，潘平一、提高认识，确定思路当２１世纪向我们走来，迫切需要全面提高大学生思想和业务水平的时候，加强文化素质培养的重要性就显得越来越突出。文化素质与文化知识有密切联系，但又不完全相同。文化知识是对思想文化。...
- 石亚军潘平
- 关键词：文化素质教育社会科学研究方法教学计划文化知识中国文化概论
- 行政领导应该树立强烈的创新观念被引量：21
- 2000年
- 石亚军
- 关键词：行政领导
- 在深化改革中建设优秀的文科基地
- 1998年
- １９９５年原国家教委在中国人民大学设立了中国语言文学、历史学和哲学三个国家文科基地。三年来，中国人民大学严格遵循原国家教委的指示精神，虚心学习兄弟学校的先进经验，在基地建设中取得了明显的成效。总结成绩，找出差距，振奋精神并保持清醒的头脑，将有利于我们...
- 石亚军
- 关键词：文科基地课程体系教学改革师资队伍
- 我校“八·五”期间教材建设的做法与体会
- 1994年
- 我校“八·五”期间教材建设的做法与体会中国人民大学教务处石亚军从１９５０年建校开始，我校一直注重自身的教材建设。１９７９年复校以后，我校仍然把教材建设列为学科建设的重点，配合教学改革，十多年来新编和修订了一批质量较高的教材。在第一届全国优秀教材评奖中...
- 石亚军
- 关键词：教材质量教学改革课程调整重点学科
- 以邓小平教育理论为纲 深入进行高等教育改革被引量：1
- 1998年
- 以邓小平教育理论为纲深入进行高等教育改革中国人民大学党委副书记副教授石亚军行动以思想为指导，思想以理论为基础。邓小平教育理论，是指导当前高等教育面向２１世纪深化改革的理论基础和行动指南。高等教育建设和发展面临的迫切任务是要完整、准确地理解和贯彻邓小平...
- 石亚军
- 关键词：邓小平教育理论教育教学观念教学方法和手段高等教育改革教育体制公共行政改革
- 面向21世纪的高等文科教育被引量：4
- 1995年
- 以社会科学、人文科学、管理科学为主要内容的高等文科教育,曾经为我国培养出一大批优秀的理论家、社会科学工作者和经济、政治、文化各部门实际工作者,在为社会主义的经济建设提供精神动力、智力支持和思想保证,为党和国家进行经济与社会发展的重大决策提供科学依据等方面,发挥了重大作用。到21世纪,随着科学技术的飞跃,经济的发展,社会的进步,世界上许多重大问题和复杂问题,将愈来愈越多地与哲学社会科学发生直接的或间接的联系。进一步加强高等文科教育,深化文科课程体系和教学内容的改革,就成为一个摆在我们面前急待解决的紧迫问题。
- 李文海石亚军
- 关键词：课程体系和教学内容马克思主义理论教育文科课程文科人才教学内容改革基本素质教育
- 弘扬真理标准讨论意义 加快高校教学改革步伐
- 1998年
- 20年前,起源于哲学社会科学领域的真理标准的讨论,引发了至今仍然不断发展的改革开放的大好局面。20年来,我国高等学校的教学改革也取得了长足进展。就要来临的21世纪,对提高高等教育的质量提出了更高、更新的要求。高校纪念真理标准讨论这一历史事件的现实作为之一,就是弘扬其重大意义,加快教学改革的步伐,增强高等教育对下个世纪经济和社会发展对人才培养要求的适应性。
- 石亚军
- 关键词：高校教学改革真理标准讨论邓小平教育理论教学方法和手段深化教学改革
