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罗乐

作品数:7 被引量:9H指数:2
供职机构:延安大学附属医院更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 4篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇医学教育
  • 2篇实践教学
  • 1篇党员
  • 1篇党员干部
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇德才兼备
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化系统
  • 1篇学术思想
  • 1篇医护
  • 1篇医护工作
  • 1篇医护工作者
  • 1篇医师
  • 1篇医学生
  • 1篇医院科技

机构

  • 7篇延安大学

作者

  • 7篇罗乐
  • 1篇杜文静
  • 1篇赵洁
  • 1篇张粉绒
  • 1篇苏婵英

传媒

  • 6篇延安大学学报...
  • 1篇生物医学工程...

年份

  • 2篇2014
  • 2篇2010
  • 3篇2005
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
医院科教信息化系统的构建与应用——延安大学附属医院科教系统架构设计
2014年
医院科教科不仅承担着医学论文、继续医学教育、科研课题等管理工作,且政策性强,内容繁杂、涉及面广。伴随信息技术的不断发展及对医学管理的信息化、系统化、规范化要求不断提升,医院科教信息化系统应运而生[1]。延安大学附属医院在科教信息化方面进行了初步的尝试,通过信息化手段整合课题管理、经费管理、宣教专栏等系统,初步实现了各系统间的融合界面统一管理,明显提高了医院的管理水平和工作效率。笔者以延安大学附属医院为例,阐述医院科教信息化的建设和应用体会。
罗乐
关键词:信息化系统
教学医院学术活动中存在的问题及对策被引量:1
2005年
学术活动是促进医院科技进步,加强医护信息交流,提高医护工作者理论水平,启发学术思想,更新知识,开阔眼界,积累经验,促进医院知名度的重要途径,又是提高医院继续教育的有效手段,因此,抓好医院学术活动,对于促进医院的全面建设有着重要意义.现根据目前学术活动的发展趋势,结合延安大学附属医院实际情,就学术活动中存在的问题及对策论述如下:
苏婵英赵洁罗乐
关键词:医护工作者医院科技进步医院知名度学术思想继续教育
践行科学发展观使延安大学附属医院不断上台阶
2010年
罗乐张粉绒
关键词:科学发展观党员干部人民群众领导班子办院理念
临床医学教育导师制的实施与探索被引量:2
2010年
罗乐
关键词:临床医学教育导师制教育制度教育模式师生关系实践教学
技能竞赛对临床实践教学改革的思考被引量:6
2014年
随着高等医学教育招生规模的逐年扩大,部分医学院校缺乏足够的师资和临床实习基地,医学生临床技能的培养质量存在着严重下滑的态势,而传统教学过程中医学生临床技能的获得主要来自病人的床旁实践,随着《执业医师法》和《医疗事故处罚条例》的相继出台,公众健康意识、
罗乐杜文静
关键词:临床实习基地实践教学改革《执业医师法》高等医学教育中医学生招生规模
内科护理学考试分析及思考
2005年
考试是教学的重要环节.考试成绩的优劣是衡量学生对知识掌握程度的重要指标,也是检查教学效果的主要手段.2003~2004学年第一学期单护0201和成护0207两个班的考试结果为:两个班平均成绩为65.44分,分数呈正态分布.表明试题是合适的,成绩是真实的,基本上客观的反映了教学水平.具体分析比较两个班的考试成绩,可以发现问题,找出提高教学质量的途径.
周晓丽罗乐
关键词:内科护理学考试成绩教学效果考试结果教学水平
教学医院的德育与临床医教的创新
2005年
1全面提高学生素质,锻造学生健全人格 教学生如何做人,做一个什么样的人,关系到德育工作的基本导向.人才的标准是"德才兼备","德"是人才的首要品质,德育在教育工作中处于关键位置.着眼于学生的未来发展,我们把培养学生的"四化"--素质优良化、思想国际化、创新个性化和学习终身化作为德育工作的目标长抓不懈.
罗乐周晓丽
关键词:德育工作德才兼备教育工作终身化个性化
共1页<1>
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