您的位置: 专家智库 > >

耿磊

作品数:9 被引量:21H指数:3
供职机构:山东大学齐鲁医院更多>>
发文基金:山东省软科学研究计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 8篇医药卫生

主题

  • 2篇医院门诊
  • 2篇全民健康教育
  • 2篇门诊
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化时代
  • 1篇医德
  • 1篇医德修养
  • 1篇医务
  • 1篇医务人员
  • 1篇医学科普
  • 1篇医院管理
  • 1篇医院制度
  • 1篇增强服务意识
  • 1篇知识
  • 1篇职业价值观
  • 1篇入世
  • 1篇入世挑战
  • 1篇糖尿

机构

  • 9篇山东大学
  • 1篇中国医学科学...
  • 1篇山东省卫生厅

作者

  • 9篇耿磊
  • 3篇杨洪玲
  • 2篇曹秀玲
  • 1篇迟蔚蔚
  • 1篇吕军
  • 1篇杨洪玲
  • 1篇张新庆
  • 1篇杨同卫
  • 1篇高伟

传媒

  • 1篇中国健康教育
  • 1篇山东医药
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇2004年全...
  • 1篇山东省医学伦...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
创新思路破难题,全力打造信息化时代就医模式的“齐鲁品牌”——医院门诊改善医疗服务行动计划工作亮点交流
<正>随着'互联网+'和'健康中国'国家战略的相继实施,'互联网+医疗'已迅速成为医疗行业发展的主流趋势之一。如何顺应时代潮流,改进患者就医模式,提升患者就医体验,是当下全国各级各类医院正在积极探索的重大课题。自2015
耿磊
关键词:医院管理就医模式
文献传递
国有医院如何应对入世挑战
2002年
曹秀玲耿磊吕军
关键词:入世现代医院制度
医务人员职业价值观与工作满意度的关系研究被引量:7
2010年
职业价值观是从业者的择业意愿及对所从事职业价值与意义的内心信念与总体看法。医务人员的职业价值观包含从业意愿、薪酬水平、职业意义、社会评价等四个方面。理论分析与实证研究都表明:职业价值观对于工作满意度有着正向的显著作用。因此,对于医务人员而言,进行职业生涯管理,加强医德修养,提高薪酬水平,提升社会形象,有助于提高工作满意度。
杨同卫耿磊张新庆
关键词:工作满意度职业价值观医务人员医德修养
糖尿病脑功能减退的实验研究
研究发现糖尿病患者早期就存在认知功能减退,主要表现在近记忆力减退、思维能力低下、运动协调性下降和情绪障碍,脑诱发电位早中期波的潜伏期延迟和晚期波的波幅低平等。糖尿病患者即使不发生脑卒中或严重的低血糖,仅持续的高血糖即可导...
杨洪玲高伟耿磊
文献传递
增强服务意识 提高服务质量切实做好门诊精神文明建设
门诊工作是整个医疗服务工作的前沿阵地,是医院最重要的窗口单位,更是医院精神文明建设的重要窗口。在市场经济体制下,医院门急诊工作的重要性更加突出,在这种情况下,切实加强医院精神文明建设,提高服务意识和服务质量就成了医院发展...
耿磊
关键词:服务质量医院门诊精神文明建设
文献传递
山东省部分医院聘用临时护士现状的调查分析被引量:9
2003年
迟蔚蔚耿磊
关键词:聘用临时护士护理人员
加强全民健康教育的探讨被引量:4
2003年
耿磊耿战秋杨洪玲曹秀玲
关键词:健康教育可行性现实性
加强全民健康教育预防和控制疾病发生发展的方法探讨被引量:1
2002年
加强全民健康教育的必要性 近年来,随着人民生活水平和文化水平的提高,人们对自身的健康也更加关注,希望获得卫生保健知识的要求日益强烈。我国人口众多,卫生资源相对不足,医疗卫生服务水平和接受健康教育的程度还不够高,全国各地的发展又不平衡。因此,健康教育作为医学科学与全民教育相结合的产物,是科教兴国的重要内容,是解决当前普及卫生科普知识的首选措施。通过健康教育,把与群众身心健康密切相关的卫生科学知识转变为群众能够理解、容易接受的科普知识,使群众懂得健康的行为和生活方式,改变不利于身心健康的行为,从而达到预防和控制疾病发生发展的目的,消除亚健康状态。
耿磊杨洪玲耿战秋
关键词:群众科普知识医学科普疾病发生
全文增补中
一种负压头套隔离舱
本发明涉及一种负压头套隔离舱,包括舱体(1),所述舱体(1)上设有透明面罩(2),透明面罩(2)内侧上下边缘处附设有海绵胶带支撑,所述舱体(1)下侧密封黏接有密封罩裙(3),所述舱体(1)上还设有氧气管入口(4)和负压抽...
耿磊杨洪玲刘玲琇
共1页<1>
聚类工具0