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胡军生: 作品数：43 被引量：521H指数：12; 供职机构：武汉大学哲学学院心理学系更多>>; 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家高技术研究发展计划更多>>; 相关领域：哲学宗教医药卫生文化科学社会学更多>>

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师范类大学生人格特质与自尊关系的调查研究被引量：12: 2006年; 对师范类大学生人格特质与自尊关系的抽样调查及研究结果显示,影响自尊的主要人格因素是“外向性”和“处世态度”,自尊主要与中国人人格结构中“自我指向”的人格特点关系紧密。这表明培养积极、乐观、随和、友好的人格特质将有助于师范类大学生自尊水平的提高。; 胡军生彭光亮; 关键词：自尊水平人格特质师范类大学生

人格特质和社会支持与心理健康的关系模型被引量：48: 2006年; 目的:考察社会支持与心理健康的关系以及构建人格和社会支持与心理健康的关系模型。方法:采用横向与纵向研究相结合的方式对192名大学生进行了问卷调查。结果:社会支持对心理健康有显著的主效应,社会支持主要是通过同期心理健康以及后期社会支持两种方式对后期心理健康产生影响;人格不仅可直接预测心理健康状况,而且也是社会支持与心理健康的中介变量。结论:社会支持主要是通过人格对心理健康产生间接影响,社会支持可以有效预测两年后的心理健康状况。; 胡军生王登峰; 关键词：社会支持人格心理健康

自我价值感领域依赖性与青少年的社会适应: 自我价值感与个体适应的关系一直是心理学界致力于探讨的主题,随着自我价值感领域依赖性理论的提出,研究者逐渐将注意力从自我价值感的水平特性上转移到自我价值感对其来源领域的依赖程度上。但至今还鲜见考察自我价值感领域依赖性与青少...; 胡军生; 关键词：自我价值感社会适应青少年

社会支持对利他行为的影响:心理资本的中介作用被引量：23: 2018年; 目的：考察心理资本在社会支持和利他行为之间的中介效应,以探讨社会支持影响利他行为的作用机制。方法：采用社会支持评定量表、积极心理资本问卷和大学生利他行为问卷对417名大学生进行调查。结果：（1）男生的心理资本显著高于女生的心理资本（t=2.04,P〈0.05）;大中城市学生的心理资本显著高于城镇和农村学生的心理资本（t=2.66,3.48;P〈0.01）,城镇学生和农村学生的心理资本无显著差异;（2）大学生社会支持与心理资本呈显著正相关（r=0.31,P〈0.01）;社会支持与利他行为呈显著正相关（r=0.27,P〈0.01）;心理资本与利他行为呈显著正相关（r=0.45,P〈0.01）;（3）大学生社会支持显著的正向预测心理资本（t=6.65,P〈0.001）;社会支持显著的正向预测大学生的利他行为（t=2.98,P〈0.01）;心理资本显著的正向预测大学生的利他行为（t=9.06,P〈0.001）;（4）心理资本在社会支持影响利他行为的过程中具有中介效应（95%CI为[0.1877,0.3943]）。结论：社会支持直接或通过心理资本间接影响个体的利他行为。; 邵洁胡军生; 关键词：利他行为社会支持中介效应心理资本大学生

青少年现实人格、理想人格与客观人格的比较研究被引量：3: 2009年; 目的:考察青少年现实人格与理想人格和家长他评的客观人格之间的差异。方法:采用中国青少年人格量表(QZPS-Q)对509名中学生及其家长进行了调查。结果:青少年自评的现实人格与家长他评的客观人格在才干、善良、处世态度、情绪性和行事风格等5个大维度上存在显著差异;青少年的现实人格与理想人格除了在行事风格维度外,在外向性、才干、善良、人际关系、处世态度和情绪性等6个维度上都存在显著差异,19个小因子中有17个小因子存在显著差异。结论:青少年认为自己的人格发展现状与其理想状态之间存在一定的差异。; 胡军生郭恺强王登峰; 关键词：青少年现实人格理想人格

文化对女性自我客体化的影响及内在机制被引量：3: 2017年; 自我客体化指女性采用旁观者视角观察或者评价自己,将自己的身体、身体部位或者性功能从自我中抽离出来,用来代表个体本身的价值或者将其视为纯粹的工具。以往研究重点探讨自我客体化对女性身心健康方面的消极影响,很少关注自我客体化形成的社会文化背景。通过梳理社会文化因素对自我客体化的影响,对比自我客体化的跨文化研究,对文化影响自我客体化的内在机制进行探讨。文化通过影响自我来影响个体的态度及行为,不同的文化氛围通过对女性自我价值感和自我意识的潜移默化的影响,提高了女性自我客体化水平,并进一步对女性身心健康产生了消极的影响。最后,从研究方向和研究方法的角度为未来自我客体化的探索提供新的思路。; 莫铃君胡军生; 关键词：自我价值感自我意识文化

老年人与青年人价值观的相似性及其知觉准确度: 2006年; 目的探讨老年人与青年人价值观的相似性以及老年人与青年人对对方价值观的知觉准确度。方法运用价值观量表对576名老年人和青年人的价值观进行了调查。结果老年人与青年人价值观因素结构的整体相合系数为0.85,青年人对老年人价值观结构的知觉准确度略高于老年人但不明显,他们都能比较准确地知觉出对方的价值观,但所知觉的价值观差异远高于实际差异。结论老年人与青年人之间的相似性多于相异性,他们都能比较准确地了解对方,但却夸大了彼此之间的差异,提示应将着眼点放在老年人与青年人之间的共同点上以促进代际和谐。; 胡军生肖健耿晓峰; 关键词：价值观代沟

青少年自我描述归类与人格维度特点被引量：2: 2007年; 对青少年自我描述的内容进行归类时发现,依据不同的归类标准会得到不同的人格结构。500多名青少年学生提供了620个不同的对自我的描述,除9个项目属于对身体和家庭状况的描述外,所有的人格特征既可以归属到中国青少年人格结构的19个二级因素,又可以归属到西方大五人格结构的30个层面。这一结果表明,外显的人格特征分类无法准确表达人格结构的实际构成,人格结构的确定还需要实证评定及对内隐结构的探索。文中还讨论了心理学研究中国化(本土化)的思路与策略。; 王登峰崔红胡军生; 关键词：人格维度青少年

老年人与青年人价值观比较研究: 通过访谈、问卷调查的方法,编制了价值观测量问卷,该文分析了老年人与青年人的价值观差异,并初步探讨了代沟这一社会现象.采用定性与定量结合的方法,与48名被试进行访谈,并选取北京市三所高校318名大学生、北京市二个区的退休职...; 胡军生; 关键词：价值观年龄差异代沟