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许红红: 作品数：25 被引量：191H指数：8; 供职机构：广州医科大学更多>>; 发文基金：广州市中医药中西医结合科研课题广东省医学科学技术研究基金广州市卫生局中医药中西医结合科研课题基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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质量管理小组在提高临床护理教学质量中的实践被引量：8: 2007年; 目的探讨质量管理（QC）小组在提高临床护理教学质量中的作用,提高护理本科临床教学的质量。方法QC小组展开现状调查,参与考试、查房等活动,发现问题并分析其产生的原因,制定对策并付诸实施;将QC小组成立前后两届本科护生的各项考试成绩进行比较。结果QC小组成立前后两届本科护生的各项考试成绩差异均有显著性统计学意义（P〈0.05）。结论QC小组能增进护生学习的热情和积极性,提高学习效果,提高临床带教老师的素质和教学水平,发挥高职称护士的作用,是提高临床护理教学质量的一种有效途径。; 罗艳华关丽婵高国贞许红红胡德红陈沁; 关键词：教学

胆囊结石术后患者生存质量状况及其影响因素被引量：12: 2017年; 目的了解胆囊结石术后患者生存质量状况,探讨其影响因素。方法采用消化道疾病生存质量指数(gastrointestinal quality of life index,GIQLI)对206例胆囊结石术后患者进行调查。采用多元线性回归分析探讨影响患者生存质量的因素。结果胆囊结石术后患者GIQLI得分(115.81±9.22)分,指标值为80.42%。吃早餐习惯、锻炼习惯以及"三高症"(高血脂、高血压、高血糖)是影响胆囊结石术后患者生存质量的因素(均P<0.05)。结论胆囊结石术后患者生存质量低于正常人群。培养患者养成良好的吃早餐习惯和锻炼习惯,加强高血脂、高血压和高血糖患者的干预,可提高胆囊结石患者术后的生存质量。; 许红红叶劲松陈凤玲蔡银燕; 关键词：胆囊结石护理

从预防压疮宣教知识需求的视觉研究专科护士多学科团队的作用被引量：2: 2020年; 目的探讨专科护士多学科团队在临床工作中对预防患者压疮的发生,提高临床护士压疮宣教能力及提升专科护士综合素质的效果。方法运用压疮相关知识自设问卷对150名护士进行问卷调查。结果专科护士得分显著高于临床护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。参加压疮知识培训的护士得分显著高于没有参加压疮知识培训的护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。本科及以上学历护士得分显著高于大专及以下学历护士得分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科护士紧跟压疮指南,及时更新压疮知识,预防压疮宣教知识全面,充分发挥专科护士多学科团队的作用,提高临床护士预防压疮宣教知识水平。; 邓英宫玉翠许红红高国贞王园陈莉周玉兰夏丽娟; 关键词：专科护士压疮

早期肺康复干预对肺癌患者围术期生活质量的影响被引量：5: 2015年; 目的：探讨早期肺康复干预对肺癌患者围术期生活质量的影响。方法选择我院胸外科肺叶切除术后患者66例，随机分为干预组和对照组，每组各33例，干预组给予早期肺康复干预，对照组给予常规护理，两组患者分别在术后第5天采取问卷调研。结果①干预组患者的术后肺复张时间、胸管停留时间明显短于对照组（P〈0.05）；②功能领域比较：干预组患者的躯体功能、情绪功能、认知功能明显高于对照组，有统计学差异（P〈0.05）；③症状领域及其他领域比较：干预组在疲劳、恶心呕吐、疼痛、失眠、食欲丧失、便秘方面明显优于对照组，有统计学差异（P〈0.05）。结论早期肺康复干预能够促进肺癌术后患者的康复，改善围术期术后患者的生活质量。; 许红红原少清; 关键词：肺康复肺癌围术期生活质量

尿流动力学检测中的心理干预: 2005年; 目的评估心理干预在尿流动力学检查中的作用.方法在传统的尿流动力学检查护理配合基础上,对接受检查者通过应用STAI心理状态评估表调查其心理状态,实施心理干预,并评价心理干预效果.结果实验组能更有效完成尿流动力学检查的配合,提供更稳定有效的测量结果.结论在尿流动力学检查过程中实施有效的心理干预,可使检查结果更真实地反映出患者下尿路功能状态.; 许红红马啸吟; 关键词：心理干预护理尿流动力学心理状态

双料喉风散治疗宫颈糜烂疗效观察与护理被引量：2: 2013年; 宫颈糜烂是慢性宫颈炎炎性病变过程中最多见的局部特征，宫颈表面呈红色病损，是由于鳞状上皮脱落并被柱状上皮所替代，上皮下血管显露所致，是已婚及有性生活妇女的常见病、多发病，主要症状是白带增多，白带呈乳白色黏液状，有时为黄色或脓状，属中医学“带下病”范畴。; 陈翠环王素玲许红红; 关键词：宫颈糜烂双料喉风散疗效观察护理

TSP教学模式在停留T管护理教学中的应用: 2018年; 目的探讨普外科运用TSP教学模式对护理本科生进行停留T管护理教学教学方法和应用效果。方法采用回顾性分析方式对在我科实习的护生的应用情况进行对比分析,将2015年9月—2016年7月在我科实习的40实习护生作为对照组,给予传统教学方法 ;选择2016年9月—2017年7月在我科实习的40名实习护生作为干预组,给予TSP教学模式,比较两组实习护生的理论成绩、操作考核,对比较结果展开研究,分析TSP教学模式在停留T管护理教学中的应用。结果干预组学生的理论成绩、操作考核优于对照组,差异均具有统计学意义(P <0.05)。结论 TSP在停留T管护理教学法优于传统教学方法,教学效果满意。; 许红红陈凤玲甘媚珍陈丽若; 关键词：TSP 本科护生临床教学

微创保胆取石术治疗胆囊结石的护理被引量：5: 2012年; 目的探讨联合腹腔镜及内窥镜保胆手术治疗胆囊结石的临床护理。方法对1253例接受腹腔镜保胆治疗的胆囊结石患者,围手术期进行健康宣教、术前指导、术后并发症观察与护理等整体护理。结果 1253例患者均顺利康复,结果满意,无护理差错发生。结论对微创保胆取石术治疗胆囊结石的患者,护理上需要重点注意术后并发症的观察及护理上,以促进患者早日康复,减少护理差错,提高护理治疗。; 许红红刘允香黄婉锋; 关键词：胆囊结石保胆取石微创护理

护理干预对患者理解多囊卵巢综合征和腹针疗法及心理的影响被引量：13: 2012年; 目的调查患者对多囊卵巢综合征(PCOS)和腹针疗法的认识和心理状态,为实施信息对称的健康教育及心理疏导提供依据。方法调查分析我院2011年1月～2012年1月因不孕就诊,诊断为PCOS患者60例,将其随机分为实验组(30例)和对照组(30例),问卷调查年龄、BMI指数、在职情况、对PCOS和腹针疗法的认识等,采用焦虑自评量表(SAS),测评其心理状况。实验组根据调查分析,制订护理干预措施,对照组实施常规护理。结果两组患者中知道BMI指数意义、了解PCOS、理解腹针疗法、焦虑自评分≤40的例数,实验组优于对照组,两组比较差异有高度统计学意义(P<0.01)。两组患者的体重、BMI指数、腰围、SAS评分的均数比较,差异高度统计学意义(P<0.01)。结论护理实施信息对称的教育,对PCOS患者控制体重、认知PCOS和腹针疗法、消除患者心理压力及积极配合治疗起重要作用。; 许红红马红霞陈翠环赖毛华甘励; 关键词：护理干预多囊卵巢综合征腹针疗法

三甲医院扶持社区卫生护理服务模式研究被引量：5: 2010年; 目的探讨三甲医院以专病护理培训和专病讲座的模式扶持社区卫生护理服务的效果。方法①设计利于社区卫生服务中心的护理人员参与的专病培训和互动沟通模式。②设计利于社区的高血压病、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病患者参与的专病讲座、互动的模式。比较应用各模式前后的观察指标变化。结果①社区护理人员参加培训前后的试卷测试,经配对样本均数t检验比较,差异有统计学意义(P<0.01)。②参加专病讲座的社区患者对高血压病、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病的基础知识、康复知识、应对疾病急发认知的知晓率明显提高,与没有参加讲座的患者比较,经χ2检验,差异有统计学意义(P<0.01)。结论专病护理培训和专病讲座的模式受社区卫生中心的医护人员和社区人群欢迎。循证更新慢性疾病护理的培训内容和社区慢性病的防治讲座内容,能适应发展。; 关丽婵陈美珠赵娟娟杨碧萍许红红周玉兰向金萍黄利群; 关键词：护理服务

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