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贾迅

作品数:28 被引量:93H指数:4
供职机构:无锡城市职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 21篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇政治法律

主题

  • 11篇高职
  • 10篇教育
  • 6篇院校
  • 5篇政治
  • 5篇高职学生
  • 5篇高职院校
  • 5篇高校
  • 4篇心理
  • 4篇育人
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇思政
  • 4篇课程
  • 3篇心理学
  • 3篇实践育人
  • 3篇理学
  • 3篇积极心理
  • 3篇积极心理学

机构

  • 22篇无锡城市职业...
  • 2篇淮北师范大学

作者

  • 24篇贾迅
  • 3篇周利
  • 2篇王菲
  • 2篇杨旭娇
  • 1篇杨晓健
  • 1篇黄交宏
  • 1篇黄鼎
  • 1篇丁无恙
  • 1篇陈金昌
  • 1篇夏心怡
  • 1篇任靖福
  • 1篇岳睿
  • 1篇蒋勋
  • 1篇黄文明
  • 1篇刘永清
  • 1篇李铭
  • 1篇张延丽
  • 1篇李娟

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 3篇黑龙江教育学...
  • 2篇湖南工业职业...
  • 2篇武汉职业技术...
  • 2篇职业教育研究
  • 1篇中外企业文化
  • 1篇高教探索
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇学习月刊
  • 1篇智库时代
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇广西职业技术...
  • 1篇黑龙江教师发...
  • 1篇大学(思政教...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2006
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大力培育学生党员社会主义核心价值观被引量:1
2011年
建设社会主义核心价值体系,是一个精神培育的过程和共同价值观的形成过程。高等学校肩负着培养造就中国特色社会主义事业建设者和接班人的战略任务,必须坚持把社会主义核心价值体系融入学生党员思想政治教育的全过程.深入、有效地对学生党员进行社会主义核心价值体系教育,并以此作为加强和改进学生党员思想政治教育工作的重要突破口。在学生党员中开展创先争优活动.是做好学生党员思想政治教育工作、培养学生党员树立和践行社会主义核心价值观的重要抓手,是培养和造就社会主义现代化事业建设者和接班人的重要法宝。
贾迅
关键词:社会主义核心价值观学生党员社会主义核心价值体系教育中国特色社会主义事业建设者思想政治教育工作共同价值观
高校课程思政建设的目标建构与实践路径探索
2021年
高校课程思政建设是新时代高校思想政治教育工作的重大创新。高校可通过树立立德树人的综合教育理念、培养青年学生的社会价值认同、提升青年学生的精神境界追求来构建课程思政育人的价值与多维度目标。在具体的教学实践中,教师要更新观念,拓宽视野,不断提高课程思政的教育教学水平;强化课程思政与思政课程在教学目标上的同向同行;优化课程思政的教学设计,提高课程思政内涵融入课堂教学水平。此外,还需要建立完善课程思政的课程评价体系和激励机制。
杨旭娇黄鼎贾迅
高职学生践行能力培育的探索与研究
2011年
本文认为造成高职学生"知而不行"这一现象的主要原因有教育体制存在的漏洞与偏差、家庭教育功能的弱化与缺失和社会的某些不良风气。文章分别从人格成长、经济发展和教育发展等三个方面论证了培育高职院校学生践行能力的重要性,并提出培育高职学生践行能力的方法和途径。
贾迅
关键词:践行能力高职教育
圆盘类零件装卸机械手
本实用新型涉及一种圆盘类零件装卸机械手。本实用新型由手臂移动滑杆、回转齿轮、抓手的长手指、水平轴等组成;两根所述的手臂移动滑杆水平布置并安装在输送流水线的上方的机器的墙板上、移动大滑块与手臂移动滑杆之间为动配合;伺服电机...
岳睿杨晓健贾迅陈金昌蒋勋任靖福黄交宏黄文明刘永清张延丽
文献传递
新时代高职院校思政课课程体系建设发展的研究
2023年
新时代背景下,高职院校思想政治理论课应以立德树人为根本任务,培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,积极进行课程改革。思政课程内在价值的有效转换应依托教学体系、教学资源、教师素质、教学考核及育人合力等方面,进而实现课程建设视野的突破与课程体系的创新。
贾迅
新媒体应用在高职院校思想政治教育工作中的隐患与对策被引量:5
2018年
新媒体为思想政治教育工作提供了良好的平台,但其在系统性和主导性方面存在短板,使人们思考问题的深度和持续性受到制约。应关注新媒体给高职院校思想政治教育工作带来的隐患,发挥教育者的主导作用,在观念上确保思想政治教育优势,倡导社会主义核心价值观;在定位上把握新媒体特征,辩证选择互动平台;在行动上正确认识新媒体的有益之处,加强信息管理,助力社会主义现代化建设。
贾迅王菲
关键词:新媒体思想政治教育核心价值观
积极心理学视阈下的德育体系六要素研究被引量:3
2016年
德育体系由德育目标、德育内容、德育方法、德育途径、德育管理和德育评价六要素组成。为了进一步发挥德育的整体功能,对德育六要素的关系探讨就显得极为重要。文章从积极心理学的视角切入,采取部分审查和整体关照的方法,梳理德育六要素及其内在联系。同时,还着重探讨了积极心理学视阈下德育六要素为进一步发挥德育效用所应做的相应调整。
贾迅彭容容
关键词:德育体系积极心理学
高职学生评价体系的范式重构被引量:5
2012年
从分析高职学生评价体系的现状和存在的问题出发,提出了评价体系的范式重构和优化路径选择,阐述了评价理念更新、目标体系构建和方法创新。
贾迅
关键词:高职学生评价体系范式
微时代背景下高职学生思想政治教育创新研究被引量:13
2020年
随着网络和新媒体的发展,高职学生思想政治教育工作已全面进入“微时代”。文章指出高职学生思想政治教育面临思政理论课教学效果不理想、教育载体缺乏创新、工作平台不够完善、教师团队合力不足、文化环境比较复杂五方面问题,进而提出构建“微课程”“微载体”“微平台”“微团队”“微环境”五微一体的思想政治教育工作新模式,全面提升学生的综合素质和能力。
贾迅杨旭娇
关键词:高职思想政治教育
以生为本——高职学生党建工作探索与研究被引量:2
2011年
从高职院校学生党建工作的现状来看,高职院校学生党建工作面临的挑战主要有入党动机多样、网络信息量大和高职学制较短等方面,并据此提出"以生为本"的核心思路来加强和改进高职院校的学生党建工作,同时分别从认识创新、教育创新和举措创新三个方向阐述了研究的成果,进而对高职院校学生党建工作存在的问题提出了三点思考,最后得出结论:加强高职院校大学生发展党员工作队伍建设,要切实做到"以生为本",从选人做起,加强经常性的教育和管理,并从学校的实际情况出发制定合理的政策,调动这支队伍人员的工作积极性,是做好新形势下高校大学生发展党员工作的根本保证。
贾迅
关键词:以生为本高职教育党建工作
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