邓恩
- 作品数：17 被引量：39H指数：3
- 供职机构：湖南网络工程职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目湖南省教育科学规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 浅析金融产业转型升级背景下的产教融合困境及双重现实需要——以湖南高职金融管理专业为例被引量：3
- 2019年
- 从金融专业层面来看,"产教融合校企合作"是金融产业与职业教育的深度融合与互动发展,高职金融管理专业要借助金融产业的转型升级实现自身的优化与改革,从而更好地服务金融产业转型升级,实现良性融合互动。文章从经验借鉴与政策解读出发,就当前湖南高职金融专业产教融合存在的困境进行剖析,并指出了湖南高职院校金融管理专业与当地金融产业转型升级的双重现实需要。
- 周正义邓恩
- 关键词：金融产业
- 将工匠精神融入现代学徒制人才职业素养培养的思考被引量：7
- 2017年
- 近年来,国家提出了"中国制造2025"战略、倡导崇尚职业技能、推崇新时代工匠精神,这必然对高职院校人才培养提出新的要求。在高职院校试点现代学徒制的过程中,如何通过教学改革、有机地将工匠精神融入现代学徒制人才职业素养培养中,以便更好地促进高职院校人才职业素养培育效果的提升,已成为各界关注的焦点。本文以此为源头,在分析职业素养与工匠精神的内涵、现代学徒制与工匠精神的关系基础上,提出了工匠精神融入现代学徒制人才职业素养培养的若干策略。
- 邓恩曾玲
- 关键词：高职教育现代学徒制
- 高职投资理财专业翻转课堂教学模式应用探讨——以“基金知识”课程为例
- 2019年
- 翻转课堂作为一种新兴的教学模式,以其“逆序创新”的姿态搭乘互联网技术迅速发展。本文以对高职投资理财专业部分课程为例,尝试进行翻转课堂教学模式,获得部分经验成果,并将其推广于高职投资理财专业,希望提高学生的自主学习能力,促进高职院校投资理财专业的课堂教学模式改革。
- 刘娜邓恩杨阳
- 国外职业教育对我国高职院校教育教学改革的启示被引量：2
- 2017年
- 德国"双元制"、加拿大"CBE"机制及澳大利亚"AQF"机制等职业教育形式对本国经济发展起到了积极推动作用,国外职业成熟的经验对我国开展职业教育有一定的借鉴作用。本文分析了这些国家职业教育的做法,得出了对我国高职院校职业教育发展的几点启示和建议。
- 曾玲邓恩
- 关键词：双元制CBE职业教育
- 浅谈高职技能人才工匠精神培育的困境及对策——以高职金融专业为例被引量：1
- 2017年
- 高等职业教育要加大力度对学生进行系统的"工匠精神"教育已成为普遍共识。本文在分析工匠精神教育的必要性和可行性基础上,从五方面分析了高职院校工匠精神教育存在的困境,并以高职金融管理专业为例,从端正思想认识等方面提出了应对策略,为高职院校的工匠精神培育提供些许启示和参考。
- 邓恩赵明
- 关键词：高职教育
- 浅析互联网金融品牌传播效率的影响因素
- 2018年
- 近年来,随着互联网技术高速发展,我国逐渐形成了以互联网支付、网络借贷、股权众筹融资及网络金融产品为主要业务的互联网金融业。当前处于初级发展阶段的互联网金融业迫切需要不断提升其品牌传播效率,从而更好地引导消费者来选择互联网金融品牌产品。本文从互联网金融企业、精准定位、传播环境、传播内容以及传播受众五方面,探究了互联网金融业品牌传播效率的影响因素。
- 邓恩江姗姗
- 关键词：影响因素
- 现代学徒制背景下高职院校人才培养路径探析——以金融专业为例被引量：10
- 2017年
- 现代学徒制"师傅带徒弟"模式是社会发展对职业技能人才的需要,在现代学徒制背景下高职院校如何实现职业技能人才培养目标?因此认为:高职院校要从积极实施校企深度合作的订单培养、努力构建校企"双导师"教学团队、实行校企合作与工学结合的"5+2"教学形式、完善多方参与的质量评价体系等路径来实现。
- 赵明邓恩
- 关键词：现代学徒制高职院校
- 案例教学法在金融理财产品促销方案教学中的应用被引量：2
- 2017年
- 金融机构网点理财产品促销方案是湖南省高等职业院校金融管理专业技能抽查中银行网点、证券机构网点、保险企业的理财产品营销技能的一项具体内容,任务驱动案例教学法是吸收案例教学法与任务驱动法是两种不同的教学方法优点将二种教学方法结合的一种创新教学模式,它是比较适合高职院校金融机构网点理财产品促销方案内容的教学。采用任务驱动案例教学法在金融机构网点理财产品促销方案教学中,从专业老师(或"企业师傅")创设教学情景、设计教学任务、精选教学案例、引导学生任务分解与分析任务、学生完成促销方案写作、展开教学评价来应用,不仅调动学生学习积极性,还提高了高等职业教育教学效果,也培养学生的金融机构网点理财产品营销技能水平。
- 赵明邓恩
- 高职金融专业现代学徒制人才培养路径探析被引量：1
- 2016年
- 在高职学生就业受到冲击的背景下,如何利用现代学徒制培养模式提高学生的就业能力,是高等职业院校人才培养模式改革的必然方向。本文针对现代学徒制实施过程中存在的定位不准确、没有考虑相关行业的特殊性等不足,从提前签订协议、细化学生岗位培训、引用"双师徒制"、政府出台相关鼓励政策、建设完备实训室和定期技能竞赛、引进第三方服务机构等六个方面分析,尝试探索金融专业现代学徒制人才培养新路径,为其他商科类现代学徒制人才培养模式提供启示和参考。
- 邓恩刘娜
- 关键词：现代学徒制
- 提高高职金融管理专业学生银行业务综合技能探析被引量：4
- 2017年
- 随着互联网金融的飞速发展,从社会发展需求来分析,银行业务综合技能有助于高职金融管理专业学生职业技能水平提高,这符合社会发展对金融行业人才培养要求。从高职院校金融管理专业学生学习积极性、专业技能课程开设、完善专业技能实训设备设施、专业课程技能的师资力量等方面提出了提高学生银行业务综合技能水平的对策。
- 赵明邓恩伍子琪
- 关键词：高职院校
