邬建安
- 作品数:3 被引量:5H指数:1
- 供职机构:中央美术学院实验艺术学院更多>>
- 相关领域:艺术更多>>
- 视觉方式简述——视觉经验在教学实践中的运用被引量:1
- 2014年
- 当下世界,人们睁眼睛就会收获无数视觉信息。这使我们很少去冷静思考:人的视觉经验是否有限,人的现有经验对物象观察后所产生的视觉印象是否有其局限性。试问:我们走到了视觉经验的尽头了吗?健康的常规视觉经验指身体健康、视力正常的人们在日常社会生活中获得的基本功能层面的视觉经验,我们通过双眼广泛感知的就是这类经验。除此之外,人们还是对未知世界充满好奇,总想在感知上能有更丰富的挑战,人类还想让自己看到更宏观的广阔世界和更微观的显微世界。邬建安的教学研究提醒我们,人可以借助仪器等外力作用突破肉眼的视觉能力,突破尺度、距离、速度、角度、黑暗、屏障,用冷静的思辨对视觉经验进行次饶有趣味的探索。这路上可能有点疼,有点累,有点难,可能显得有些与众不同;而这些与众不同是基于他在教学实践中进行的苦行僧似的思索。在不远的将来,也许视觉经验将会突破更多的局限,作为视觉技术发展的内在逻辑,将有待人们进步发。
- 邬建安
- 关键词:视觉经验视觉方式身体健康视觉信息视觉印象社会生活
- 红色皮影研究
- 本文旨在通过对中国二十世纪30年代至80年代这一时间跨度当中出现的“红色皮影”现象研究,寻找一条在文化转型过程中理解艺术生存语境的思路,并为当代文化转型寻找一些有价值的借鉴。 研究方法分为五个部分: 第一、文献掌握的第一...
- 邬建安
- 关键词:五四新文化运动文化转型造型语言
- 文献传递
- 今天的中国需要实验艺术教育吗?
- 2013年
- 需要。首先让我解释一下什么是实验艺术。真正了不起的艺术,能够抽象出一个时代的精神特质。了不起的艺术作品就是时代精神的表征,是精神的物化形态,它能使变动无常的时代精神转变为具体感知的偶像,
- 邬建安
- 关键词:艺术教育实验艺术精神特质艺术作品