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郑玉峰
作品数:
3
被引量:15
H指数:2
供职机构:
丽水学院医学院
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发文基金:
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
陈吴兴
丽水学院医学院
陈光平
丽水学院医学院
叶宁海
丽水学院医学院
李美红
丽水学院医学院
汤挺兵
丽水学院医学院
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郑玉峰
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陈吴兴
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叶宁海
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陈光平
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汤挺兵
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解剖学杂志
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2013
2篇
2009
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传统实验结合虚拟实验教学方法在病理学实验教学中的应用
被引量:5
2013年
目的评价传统实验结合虚拟实验的教学方法在病理学实验教学中的应用效果。方法选择丽水学院医学院口腔医学专业100名学生作为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,对照组采用传统教学法,实验组采用传统实验结合虚拟实验的教学方法进行教学,并通过实验课程考试和问卷调查进行教学效果评价。结果实验组学生成绩明显优于对照组学生,P〈0.01,差异具有统计学意义;对实验组学生进行问卷调查,结果显示,新教学方法得到了学生的良好评价。结论在病理学实验教学中,开展传统实验与虚拟实验相结合的教学方法是可行的,提高了病理学实验教学质量,具有推广价值。
陈光平
陈吴兴
叶宁海
郑玉峰
关键词:
病理学
实验教学
虚拟实验
教学方法
比较教学法在病理学实验教学中的应用研究
被引量:8
2009年
目的探讨比较教学法在病理学实验教学中的应用效果。方法将学生随机分为实验组与对照组,分别采用比较教学法和传统教学法进行教学,比较两种教学方法的教学效果。结果实验组学生的考试成绩明显优于对照组学生。结论比较教学法在病理学实验教学中具有明显的优势,更有利于提高病理学实验教学质量。
陈光平
陈吴兴
叶宁海
郑玉峰
关键词:
比较教学法
病理学
实验教学
多媒体课件影响人体解剖学教学效果相关因素分析
被引量:2
2009年
当今的课堂教学手段,已由传统的教学手段,发展到今天的计算机和网络多媒体教学。解剖学的多媒体教学,具有形象、直观的特点,但时至今天人们对多媒体教学还褒贬不一,为此通过对本院2004级、2005级口腔医学、护理学专业专科学生的人体解剖学课程进行多媒体课件教学,经过教学、考试、调研等方法,研究多媒体课件对人体解剖学教学效果影响的相关因素,旨在提高教学水平与教学质量。
陈吴兴
黄阳生
张玉伟
蓝满生
汤挺兵
郑玉峰
李美红
关键词:
多媒体课件教学
人体解剖学
教学效果
网络多媒体教学
解剖学课程
护理学专业
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