金添
- 作品数：5 被引量：14H指数：3
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 美国特许学校法解析被引量：6
- 2008年
- 美国各州的特许学校法对特许学校的支持力度差异较大,本文对美国特许学校法的比较研究以六个典型州为例,并根据法律支持力度将其分为两组,从总量限制情况、合法授权主体、特许合法申请人、类型和期限的限制情况等十个不同角度对特许学校法加以比较,试图呈现法律支持力度的差异与美国各州特许学校发展不均衡之间的密切关系,说明法律对教育发展所起到的至关重要的作用。
- 金添
- 关键词：美国教育特许学校法教育改革
- 美国特许学校的最新进展研究被引量：3
- 2006年
- 美国特许学校是20世纪90年代基础教育改革中出现的新型公立学校。本文主要从学校规模、类型结构、各州分布情况、立法范围、学业成绩等方面进行描述,以求呈现特许学校近年的最新进展和发展趋势;并且对发展的动因、存在的问题及争议作出分析和说明。
- 金添
- 关键词：美国教育教育改革
- 国际文凭项目学生评价研究
- 学生评价是教育评价领域中最基本的一个领域,也是最为重要的一个组成部分。目前,国际文凭项目在学生评价方面已经有了较为成熟的做法,特别是该项目培养学生的目标实际上正与我国所强调的未来人才培养目标不谋而合。因此,客观、全面、系...
- 金添
- 关键词：国际教育国际文凭项目教育管理教育评价
- 文献传递
- 国际文凭项目学生评价活动研究
- 学生评价是教育评价领域中最基本的一个领域，也是最为重要的一个组成部分。目前，国际文凭项目在学生评价方面已经有了较为成熟的做法，特别是该项目培养学生的目标实际上正与我国所强调的未来人才培养目标不谋而合。因此，客观、全面、系...
- 金添
- 从《不让一个孩子落伍法》谈美国基础教育改革的主要趋势被引量：4
- 2007年
- 首先简要介绍《不让一个孩子落伍法》的核心内容,其次呈现了五年执行过程中存在的争议及该法所取得的成效,并对其目前所面临的延期前景进行了分析和预测。还通过将《不让一个孩子落伍法》与之前的基础教育改革法案相比较,总结出美国基础教育改革具有如下几个主要趋势:管理模式从教育地方化转向教育国家化;经费使用从只重投入转向兼顾投入与产出;关注对象从高质量、优异、杰出学生转向弱势群体;改革范围从公立学校内部改革转向外部增加择校的自由度。
- 金添
- 关键词：《不让一个孩子落伍法》基础教育
