陆雷娜
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
- 供职机构：南京理工大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>
- 国际应用语言学期刊效应值报告与解释现状研究
- 2016年
- 针对显著性检验存在的问题，美国心理学会出版手册第6版和国外社会科学领域的不少期刊都要求将定量研究报告效应值作为补充。分析6种重要的国际应用语言学期刊发表于2012-2014年的定量数据分析文章效应值的报告与解释现状，研究发现：6种期刊共239个统计检验平均有66％报告了效应值，其中53％对效应值进行了解释，仅1．3％报告了效应值的置信区间；相比相关分析和回归分析，t检验和非参数检验效应值报告比例较低；研究者存在过度报告Cohen’s d、η^2p等效应值的倾向；相比美国心理学会出版手册，期刊编辑对效应值报告的要求更为有效。
- 蒲显伟陆雷娜
- 浅淡EGP和ESP/EAP相融合的大学英语课程设置被引量：9
- 2012年
- 专门用途英语(ESP)是建立在对学生需求分析基础之上的区别与一般英语教学(EGP)的一种英语教学方法。在普通本科院校ESP教学应该定位在学术英语(EAP),EAP又细分为一般学术英语(EGAP)和专业学术英语(ESAP)。EGAP由大学英语老师承担,ESAP由专业老师承担,从而构建基础英语、通识英语(ELE)和一般学术英语相结合的大学英语教学模式。
- 陆雷娜
- 关键词：EGP大学英语教学
- 试论大学英语写作教学中的任务型教学模式被引量：1
- 2008年
- 本文首先分析了现行的外语写作教学法如"成品教学法"和"过程教学法"的优、缺点,然后介绍了Willis"任务型教学模式"。它是兼容交际法和传统教学理念的折中主义教学,是成品教学法和过程教学法的结合体。这种模式认为外语教学是解决交际任务的过程。在此理论基础上,本文总结出一个具体的、可操作的"任务型"写作教学步骤。
- 陆雷娜
- 关键词：过程教学法任务型教学模式写作教学
- 理工院校大学生社会责任感现状与教育对策研究被引量：3
- 2016年
- 大学生社会责任感是大学生应该具备的重要品质,其强弱关系到国家民族的未来。文章对南京某理工院校的450名学生就社会责任认知、责任认同及责任行动三个环节进行抽样调查,从性别、学科、年级三个维度展开研究,根据调查数据分析总结了这所理工院校大学生的社会责任感现状,各影响因素对其责任感形成发展的影响,并从系统规划社会责任教育体系,创新教育理念与教育模式等方面提出了可行的增强当代大学生社会责任感的对策,以期对理工院校的思想政治教育提出可行性建议,提高大学生的社会责任感水平,促进大学生社会责任研究的进一步深化。
- 陆雷娜况志华李雨霏凌沁赵露露
- 关键词：理工院校大学生社会责任感社会责任教育
- 英汉语篇词汇衔接模式的对比研究
- 衔接作为语篇的重要组成部分之一，吸引了众多语言学家的研究兴趣，如澳大利亚的韩礼德和哈桑(1976)、英国侯仪(1991)以及中国的胡壮麟(1994)、朱永生(2001)和廖秋忠(1992)等都做过衔接理论的研究。衔接可分...
- 陆雷娜
- 关键词：词汇衔接模式翻译策略衔接机制
- 文献传递
