陈大群
- 作品数：20 被引量：28H指数：3
- 供职机构：盐城工学院经济与管理学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>
- 我国企业职工持股制度探析被引量：3
- 2001年
- 20世纪 8 0年代中期以来 ,我国的许多企业实施了以明晰产权、建立现代企业制度为目的的公司化改造。而作为其重要方面的公司股权结构合理配置应该是在分散的基础上相对集中。应该明确职工持股会的地位和作用 ,并在职工法律地位、职工股筹集资金的用途、税收优惠政策等方面出台关于职工持股制度的配套政策。
- 武晓玲陈大群苏志强
- 关键词：职工持股制度企业现代企业制度经营者持股
- 我国上市公司关联交易会计信息披露研究
- 上市公司关联交易一直是中国证券市场的热点话题,由关联交易会计信息披露不规范引起利润操纵行为,不仅影响了证券市场各主体的利益,而且也使得证券市场的资源不能有效地配置.该文首先通过对关联方关系及其交易的理论研究,总结出关联方...
- 陈大群
- 关键词：上市公司关联交易会计信息披露关联交易价格
- 文献传递
- 共享经济下农村共享资源探析被引量：2
- 2018年
- 近年来共享经济发展迅速,近两年呈现加速发展和渗透趋势,经济资源共享能促进闲置资源充分利用,推动传统商业模式向新经济转型。文章分析了农业经济中可共享的主要资源,具体包括闲置农用设施设备、农村民宿、农村集体公寓、农场、乡土游历资源和农村劳动力等方面,推进农业共享经济发展可以优先从这些领域入手。
- 陈大群
- 大中型民营企业人力资源管理的问题与对策被引量：3
- 2010年
- 随着企业发展进入高级阶段,大中型民企的竞争对手和竞争手段发生了根本性的改变,依赖物质资源的传统做法已难以奏效,企业必须突破思维惯性,从经营物质资产转向经营人力资产。民企的人力资源管理与国企和外企迥然不同,难以复制这些企业的既有模式。惟有充分认识人力资源管理对自身的重要价值,准确把握自身的存在,采取针对性策略,才能切实提高大中型民企的人力资源管理水平。
- 陈大群
- 关键词：人力资源管理
- 大学生就业核心能力视域下的人力资源管理教改被引量：1
- 2010年
- 我国大学生就业面临激烈的市场竞争,具备就业核心能力是大学生成功捕捉就业机会的关键。用人单位招录毕业生有五个环节,与之相对应,大学生需要具备五个方面的就业核心能力。人力资源管理课程教学内容与用人单位的招录实践密切相关,围绕大学生就业核心能力开展课程教学改革,既可改进教学效果,又有利于大学生就业。
- 陈大群
- 关键词：大学生就业核心能力人力资源管理课程教改
- 浅议新经济下人力资源开发模式转型被引量：3
- 2018年
- 当前人力资源开发模式是在传统经济中形成的,在信息技术创新推动下新经济加速发展,以知识发现和应用创新为特征的新经济需要大量适应其发展要求的高素质人力资源,传统人力资源开发模式面临严峻挑战。分析新经济对人力资源开发的挑战,提出要推动人力资源开发模式转型,应加大新经济人力资源开发投入,改革人力资源教育培养模式,转变微观人资开发与管理策略,调整区域新经济高地聚才策略,以促进新经济更快发展。
- 陈大群
- 关键词：新经济
- 民营企业核心人力资源管理策略
- 2010年
- 核心人力资源是企业运营的关键资源,民企要突破传统的"家天下"管控模式,成功实现二次创业,必须客观分析自身人力资源管理环境,针对核心人力资源的特征,采取提高人力资源科学化管理水平、保障核心人力资源的资本收益权等策略措施,促进民企的发展。
- 陈大群
- 关键词：民营企业核心人力资源管理策略人力资本以人为本
- 教育、科技和经济一体化进程中的政府功能——以江苏为例被引量：1
- 2007年
- 教育、科技和经济一体化的形成分为初期、发展期和成熟期三个阶段。文章以江苏为例,提出政府应当依据发展阶段的具体要求,强化企业的创新主体意识,优化创新资源配置,增强科研机构、科技中介和金融资本的创新服务能力,提高一体化创新的效率。
- 陈大群倪自银
- 关键词：教育政府功能
- 共享经济与农村转型发展策略探析被引量：1
- 2018年
- 2017年12月28—29日召开的中央农村工作会议提出实施乡村振兴战略的政策,强调农村产业兴旺是乡村振兴的重要环节。近年来,城市共享经济的快速发展得益于这种新经济业态的巨大优势。分析共享经济本质内涵、发展条件和先天优势,运用共享思维思考促进农村转型发展、实施产业振兴的策略,提出发展农业共享经济必须大力开发农业共享资源,完善农村共享经济基础设施,引导城市资本进入农业共享经济领域,通过培训教育,帮助农民掌握参与共享经济的基本技能。
- 陈大群
- 关键词：共享经济
- 美国大学教师激励特色及其借鉴
- 2015年
- 美国大学具有教学科研经费,维护学术自由,保障教师合法权利,评价教师业绩,认可教师教学科研价值,关注教师职业发展等特色,并在借鉴的美国经验基础上分析我国大学改进教师激励机制,提出重视教师内在激励,提供优越学术活动条件,完善现代大学治理,增强业绩评价的信服力,逐步引入市场机制等建议。
- 陈大群
- 关键词：教师激励
