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陈沛森

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:义乌工商职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇学历
  • 1篇学历教育
  • 1篇学历证书
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业资格
  • 1篇职业资格培训
  • 1篇三创型人才
  • 1篇双证
  • 1篇资格培训
  • 1篇资格证书
  • 1篇教育
  • 1篇教育制度
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置

机构

  • 3篇义乌工商职业...
  • 2篇金华职业技术...

作者

  • 3篇陈沛森
  • 2篇施新
  • 1篇吴乐央
  • 1篇陈杰

传媒

  • 1篇浙江社会科学
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇新疆职业教育...

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
职业教育实行“双证”的探讨被引量:9
2005年
本文结合浙江省经济发展现状,阐述了“双证”制的涵义及实行“双证”制的由来和背景。在调查了相关企业后提出,浙江省要改变目前粗放型的经济增长方式,加快先进制造业基地建设,保持经济的持续发展,就必须采取措施加大人力资源投资———加强职业教育,在职业教育中实行“双证”制,培养大批中高级应用型人才,提升劳动者综合素质。惟其如此,才能突破生产要素的瓶颈,提升我省经济发展的内涵。
施新吴乐央陈沛森
关键词:职业教育学历教育职业资格培训教育制度
高职院校课程设置与资格证书融合的探索被引量:5
2005年
本文紧密联系高职教育实况,从课程设置方面探索了实施“双证”的途径,即对在校生以模块式课程结构建立课程教育体系,将整个教学计划划分为文化基础平台、专业技术基础平台和职业能力选项平台三个层次,以全面提升学生的综合素质;对校外生,把不同职业资格证书折算成不同学分,以学分制作为沟通“双证”的纽带。同时实现校际合作,学分互认,网络教育相辅等手段,以切实提升企业职工综合素质。
陈沛森施新
关键词:高职院校学历证书资格证书
高职院校“三创”型人才培养的探索与实践——以义乌工商职业技术学院为例
2013年
义乌工商职业技术学院根据目前国内高职院校人才培养现状和义乌区域社会、经济发展形势,转变教育思想,更新教育观念,务实专业建设基础,实行弹性教学管理,进行专业改革试点,加强校际交流合作,逐渐形成以"创新"、"创意"、"创业"为特征的"三创"型人才培养模式。
陈杰陈沛森
关键词:高职院校
共1页<1>
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