陈舜孟
- 作品数：34 被引量：79H指数：5
- 供职机构：金华职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省商业经济学会立项课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
- 谈大学英语教学中的积极性评价被引量：1
- 2003年
- 英语教学中教师对学生的积极性评价 ,能树立学生学习的自信心 ,促进其学习水平的提高。这种积极性评价的方式可分五种 :激励式、鞭策式、鼓动式。
- 楼敏盛陈舜孟
- 关键词：英语教学激励式示范式合作式
- 外语“磨蚀理论”视域下的大学英语教学研究被引量：1
- 2016年
- 在大学教育体制改革的推动下,教育体制改革对英语教育提出了更加全面和现代化的教学标准。大学英语教学需要更加切合现代大学生的心理特点、学习规律以及对外语语言的综合掌握水平。站在外语磨蚀理论的背景下,以外语磨蚀理论的基本概念与理论基础为出发点,提出当前大学英语教学中存在的问题,从而结合外语磨蚀理论的积极作用,提出具体的英语教学策略,目的是推动大学英语教学工作更加高效和科学。
- 陈舜孟
- 关键词：外语磨蚀大学英语英语教学
- 新版高职高专《英语》教材试教结果分析被引量：1
- 2004年
- 针对近几年来高职高专学生英语入学水平急剧下降的现象,高职高专院校的英语教师普遍认为对这些学生仍使用上海外语教育出版社出版的《大学英语精读》教材已与学生实际英语水平不相符。与此同时,高教部组织编写了一本高职高专教材《英语》。作者对此新教材进行了试教,试教结果用全国大学英语水平CET3与高等学校英语应用能力考试A级(PRETCOA)进行检验。结果表明,此新教材不但适合高职院校的高职生英语学习,而且还提高了学生的英语运用能力。
- 陈舜孟楼敏盛
- 关键词：高职高专英语教材试教英语应用能力考试
- 外贸电商订单班企业课程体系一体化设计探究被引量：1
- 2014年
- 随着引企入校外贸电商订单合作逐层深入,为了探索以创业就业为切入点,围绕外贸业务实战组织教学,合作企业参与人才培养和业务指导的"外贸实战及跟单顶岗全程贯穿式"人才培养模式,亟须进行基于"成果为本"教育理念下的外贸电商订单班企业课程体系整体化设计,在课程实施过程中需有配套追踪、监控、评价平台,力求达到"学中做,做中学,学做合一"。
- 陈舜孟郑春燕
- 关键词：订单班
- 演绎归纳相结合的方法在高职高专英语语法教学中的运用
- 不同的英语语法教学流派中常常采用演绎或归纳这两种基本教学取向。近年来，对演绎法和归纳法的语法教学效果多次开展了比较研究。但是，他们得出的结论不尽相同。在高职高专院校，采用演绎法还是采用归纳法进行语法教学，许多英语教师摇摆...
- 陈舜孟
- 关键词：英语教学语法教学英语水平高职高专
- 文献传递
- 当前我国高职高专院校大学英语教学面临的问题及对策被引量：2
- 2006年
- 当前,高职高专教育已成为社会关注的热点,同时也面临着发展的机遇和挑战。本文从英语教师缺编带来的影响,各校之间选用教材的不稳定和不一致性以及学生的差异性三个方面来提出了高职高专英语教学面临的问题并对此采取有效应对策略。
- 陈舜孟
- 关键词：高职高专教育英语教师
- 依托第二课堂,整合“培养跨文化交际能力”的校本资源
- 2009年
- 通过对第二课堂活动与"培养跨文化交际能力"的校本资源整合的关系分析以及第二课堂活动与校本资源整合操作步骤部署与实践,在倡导和鼓励全员参与,体验过程,拓展多元社会实践,培植跨文化意识,打造校园文化品牌,凸显跨国文化异域风情等方面产生一定实效.最后,还提出第二课堂活动中的文化建设推广与提升应融入到校本资源的开发,使其课内课外相长,促进学生素质提高.
- 陈舜孟
- 关键词：第二课堂活动跨文化交际能力校本资源
- 磐安方言的发展趋势及对推广普通话的影响被引量：1
- 2006年
- 方言和普通话都是语言存在的形式。本文以浙江省磐安县作为调查研究对象,尤其是对该地区丰富的方言资源的使用进行了初步的调查,研究了磐安方言的发展趋势以及对推广普通话的影响。
- 楼敏盛陈舜孟
- 关键词：方言普通话
- 大学生志愿者活动德育功能的分析被引量：2
- 2013年
- 随着社会的不断发展与进步,我国志愿者服务队伍在不断壮大,而大学生作为一个重要组成部分,在社会志愿服务活动中发挥的作用十分重要,对于大学生志愿者活动的德育功能进行研究和分析,不仅能够促进大学生综合素质的提升,在促进和谐社会构建、践行社会主义价值观方面也有着重要的意义。
- 陈舜孟
- 关键词：志愿者社会实践大学生志愿活动德育功能
- 外语专业学生自主学习管理监控机制构建被引量：1
- 2016年
- 为了增强外语专业学生的核心竞争力,学校除了让学生明确自己所学专业的学科知识体系外,还需重点培养学生的自主学习能力和习惯。通过理解自主学习内涵,建设网络外语自主学习平台,构建自主学习的管理监控机制,并对其质量进行相关性分析,发现网络外语自主学习平台建设和自主学习的三方监控对于学生语言水平和学习能力的提高的确起到了一定的推动和促进作用。
- 陈舜孟
- 关键词：外语专业
