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陈鹏飞

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：中南大学附属实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇新知
  • 1篇新知识
  • 1篇知识
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇实无穷
  • 1篇数学
  • 1篇思维
  • 1篇思维训练
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性思维
  • 1篇情境
  • 1篇中学数学
  • 1篇最值
  • 1篇问题情境
  • 1篇教育
  • 1篇教育创新
  • 1篇教育科研
  • 1篇教学
  • 1篇教学方案

机构

  • 2篇中南大学附属...
  • 1篇中南大学

作者

  • 3篇陈鹏飞

传媒

  • 2篇长沙铁道学院...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈如何提高教师的教育创新能力被引量：2
2009年
提高教师的创新能力，教师要学会学习，不断追求新知识；教师要加强教育科研，用教育科研带动教育创新；教师要创新教学方案，从整体思路上提高教育创新能力；教师要创新教学方法，提高课堂教学的教育创新能力；教师要创新问题情境，从问题情境中提高教育创新能力；教师要创新师生关系，在新型师生关系中提高教育创新能力；教师要创新评价方法，从科学评价中提高教育创新能力。
陈鹏飞
关键词：教育创新新知识教育科研教学方案问题情境师生关系
一类选点最值问题的探究——兼谈探究性思维的训练与培养
2013年
通过对一类选点最值问题的探究,提升了这类最值问题的研究价值、应用价值,同时也训练培养了学生探究性思维的成长。
陈鹏飞
关键词：思维训练
中学数学“无穷”问题完备性策略初探
2012年
结合数学史知识介绍了实无穷和无穷大及两种无穷观的思想,探讨了其对中学数学概念教学的启示。结合多年的教学实践,探讨了"无穷"问题完备性,阐述了"无穷"问题的研究价值及解决"无穷"问题的数学策略。
陈鹏飞
关键词：实无穷
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