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靳占忠

作品数：78 被引量：596H指数：12
供职机构：河北科技大学生物科学与工程学院更多>>
发文基金：河北省社会科学基金河北省自然科学基金河北省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学农业科学生物学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

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领域

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  • 33篇农业科学
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主题

  • 22篇教育
  • 17篇高等农业
  • 15篇高等农业教育
  • 11篇高校
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  • 6篇高等教育
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  • 3篇教育改革
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作者

  • 77篇靳占忠
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  • 9篇王立秋
  • 7篇王平
  • 5篇杜金友
  • 5篇王洋
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  • 2篇刘金铜

传媒

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  • 4篇河北科技大学...
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  • 1篇河北工业科技
  • 1篇玉米科学
  • 1篇北方园艺
  • 1篇河北农业大学...
  • 1篇河北农业科技
  • 1篇农业科技通讯
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇生殖与避孕
  • 1篇动物医学进展
  • 1篇西北植物学报
  • 1篇干旱地区农业...

年份

  • 2篇2017
  • 2篇2016
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  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
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  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 6篇2004
  • 8篇2003
  • 6篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 1篇1998
  • 3篇1997
共 78 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
红花及其栽培
1996年
李德春靳占忠曹敬山刘继斌
关键词：红花栽培药用作物
从知识经济谈高校创新能力培养被引量：1
2000年
面对 2 1世纪知识经济的挑战 ,高校必须从教育观念和办学机制这两个主要方面着手创新能力的培养。本文结合了我校的一些办学经验 ,就如何培养高校创新能力谈了一些看法。
靳占忠毕树广任喜雨
关键词：知识经济高校
乌克兰高等农业教育的改革与发展被引量：2
2003年
本文介绍了乌克兰高等农业教育的基本情况 ,并以国家农业大学为例介绍了近期的改革进展 。
靳占忠
关键词：高等农业教育
AFLP标记在玉米种质资源鉴定中的应用被引量：20
2006年
利用AFLP分子标记技术对55份玉米(Z ea m ay s L.)种质材料进行了研究.结果表明,20对AFLP引物检测到清晰可见的带656条,其中多态性带487条.平均每个引物组合可以检测到24.4条多态性带.将55份玉米材料聚为6组,与材料来源基本一致.结果显示AFLP有利于玉米遗传多样性分析.对来源美国先锋的P ioneer系列与瑞得种群和BSSS种群的关系进行了初步探讨,认为P ioneer系列中有很多材料与瑞得种群有亲缘关系.
杜金友靳占忠徐兴友耿立英王天宇黎裕
关键词：玉米AFLP聚类分析
地方高校引进国外智力工作效能管理机制研究被引量：3
2014年
结合目前地方高校在引进国外智力工作效能管理中存在的主要问题,提出以地方高校发展需求为导向,确定引智工作目标;以学校学科建设和人才培养目标为导向,加强引智平台建设;以学校教育教学改革和学科发展规划为导向,改进引智工作模式;以"融合并进、为我所用、整体带动,全面提升"为导向,最大限度激励"引智"效能的引智策略。以引进为手段,以发展为目的,由"外智"带动"内智",在促进地方高校的国际化进程中切实提高地方高校本身的学术水平和办学质量。
颜翠英靳占忠王洋
关键词：国外智力引进效能管理
围绕素质教育 深化教学改革 努力提高人才培养质量
1999年
靳占忠韩福生苗春牛斌
关键词：深化教学改革
仁用杏品种SRAP遗传多样性分析及指纹检索系统的开发被引量：8
2014年
利用SRAP标记对24份仁用杏品种进行了遗传多样性分析。15对引物共扩增出280条带,其中241条为多态性谱带,多态性比率为85.34%;每个引物组合扩增谱带数在13~24条之间,平均为18.7条;多态性信息含量(PIC)在0.28~0.65之间,平均为0.51。基于引物Me4-Em4扩增的多态性谱带,构建的指纹检索系统可以区分24个仁用杏品种。根据SRAP扩增结果,利用UPGMA法构建树状聚类图,在相似系数为0.70处可将24个仁用杏品种分为4组,聚类结果与形态分类基本一致。
艾鹏飞苏姗靳占忠
关键词：仁用杏SRAP
加速制度创新推进高等农业教育持续健康发展
2002年
针对扩招后如何保证教育质量问题,分析了影响教育质量的因素,并从入学制度、教学管理制度、毕业与就业制度、师资管理制度、学校领导体制与管理制度五个方面提出了应对高等教育大众化和教育终身化趋势,进行制度创新的思路。
马原良靳占忠陈建新
关键词：农业高等教育
春小麦产量及其品质的水肥效应研究被引量：4
1997年
试验结果表明,小麦籽粒产量、籽粒蛋白质含量、干湿面筋含量和沉降值等性状间存在显著的水、肥工作效应。水肥措施可显著影响穗粒数和穗粒重,而对千粒重无显著影响。增加灌水对籽粒品质性状具有稀释效应,增加施肥可改善小麦品质状况。
王立秋曹敬山靳占忠
关键词：春小麦品质性状水肥效应
从中美教育的比较看创新教育被引量：4
2004年
中国学生的智力开发水平并不低,但却一直与诺贝尔奖无缘。通过分析美国教育中强调创新能力培养的主旨、探讨创新概念的内涵,说明中国学生所欠缺的是创新能力和创新精神。因此,全社会应共同努力构建创新教育体系。
靳占忠董少鸣
关键词：诺贝尔奖
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