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韩敏

作品数:16 被引量:72H指数:5
供职机构:天津职业大学更多>>
发文基金:天津市教育科学“十一五”规划课题天津市教育科学“十二五”规划课题全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 9篇英语
  • 9篇高职
  • 7篇商务
  • 7篇商务英语
  • 5篇高职商务
  • 4篇英语专业
  • 4篇商务英语专业
  • 4篇高职商务英语
  • 3篇教学
  • 3篇产教结合
  • 2篇校中
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇电子商务
  • 1篇电子商务人才
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇顶岗实习模式
  • 1篇读写

机构

  • 13篇天津职业大学

作者

  • 13篇韩敏
  • 5篇裘颖
  • 3篇宋超先
  • 1篇李全福
  • 1篇张莹
  • 1篇张研

传媒

  • 2篇职教论坛
  • 2篇福建茶叶
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇教育与职业
  • 1篇成人教育
  • 1篇商场现代化
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇时代文学(下...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2019
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职评价评估指标体系研究被引量:1
2013年
分析了高职的评价评估体系对高职发展的重要性和目前改革体系存在的问题。然后分别从办学指导思想,区分高职类型、行业专业特色,内外部评估兼顾,职业资格标准,毕业生质量评价和评估主体选择等不同方面对我国高职院校评估评价指标体系提出合理的修改建议。
韩敏裘颖
关键词:高等职业教育
高职学生英语写作能力提高途径探讨被引量:6
2005年
文章分析了高职学生在英语写作中出现的问题,对如何提高学生的写作能力进行了探讨。从微观的读写结合和写作过程中连接手段的运用,延展到宏观的语用学知识在写作教学中的运用,希望能在现有的英语教学平台引进新的英语写作教学理念。
李全福张莹韩敏
关键词:读写结合英语写作能力
浅议高职商务英语“双证书”课程体系的构建被引量:2
2010年
“双证书”是凸显高职特色的重要指标,将取证纳入专业课程体系可以达到事半功倍的效果,高职商务英语专业现行课程体系存在一定问题,双证书取证情况多样。针对天津职业大学商务英语专业双证书课程体系构建进行分析。
裘颖韩敏
关键词:商务英语双证书课程体系
产教结合一体化工作室——厌氧发酵生产实训车间的研究与实践被引量:2
2012年
产教结合一体化工作室具有学习功能和应用功能,构建其需要把握教学性原则、与专业结合原则、长期性原则、研究性原则、实用性原则。
宋超先韩敏
关键词:产教结合
天津滨海新区高职商务英语专业人才需求研究被引量:5
2009年
针对天津滨海新区对商务英语人才需求的调研,分析了目前社会对商务英语人才需求的新特征,多角度的分析了高职院校商务英语专业在人才培养方面存在的问题,并提出了高职商务英语专业人才培养的改革思路,从而培养适应实际需求的高级技术应用型人才。
韩敏裘颖
关键词:商务英语专业
商务英语专业跨境茶叶电子商务人才培养研究
2019年
互联网信息技术的飞速发展改变了人们的生活方式,也引发了一系列的行业变革。不仅传统的交易方式被颠覆,甚至连大众的日常消费习惯也被打破。而电子支付方式的产生更是加快了电子商务的发展进程,跨境贸易电子商务交易模式也随之而生,越来越多的企业开始运用网络平台直接与世界各地的买家进行线上交易。如今,跨境电子商务正作为一种新的国际贸易手段而被广泛采用。本文在简单介绍了商务英语与电子商务的基本内容之后,又结合商务英语专业对跨境茶叶电子商务人才培养存在的问题进行了分析,最后据此提出了可行性建议。
韩敏
关键词:商务英语跨境贸易电子商务
高职“校中厂”产教结合长效机制研究与实践被引量:12
2012年
高职"校中厂"产教结合长效机制需坚持四项原则,即:①"双师型"教师或企业派人参与日常管理;②制订并遵守仿照企业管理的一整套运行制度;③开展"产学研"和对外服务培训;④学校和外部环境的大力扶持。
宋超先韩敏
关键词:高职产教结合
试析茶文化对商务英语专业学生顶岗实习模式优化的启示被引量:1
2019年
本文首先针对茶文化、商务英语专业、顶岗实习的概念进行了简要的阐述,接着就当前商务英语专业学生顶岗实习模式存在的问题进行了具体的分析,最后在此基础上就茶文化对商务英语专业学生顶岗实习模式优化的启示提出了具体看法,希望以此推动高校商务英语专业的人才培养工作。
韩敏
关键词:茶文化商务英语专业高校学生顶岗实习模式
高职商务英语专业“学做合一”教学模式有效性探讨被引量:1
2011年
"学做合一"教学模式广泛应用于高职课程实践中。本文通过教学实践、调查问卷、深度访谈、学生评教结果对比,对这一教学模式在商务英语专业课程课堂教学的有效性进行了探讨,并针对现存问题提出建议。
裘颖韩敏
关键词:学做合一教学模式有效性
高职商务英语翻译课程“教学做一体”教学模式探索被引量:16
2013年
文章分析了商务英语翻译课程的特点,从课程开发思路、课程教学目标、课程总体设计、课程教学实施及课程教学评价五个方面详细阐释了商务英语翻译课程"教学做一体"的实施方案,探讨了这一教学模式的特点,为高职商务英语专业的课程改革与发展提供新的视角。
韩敏
关键词:商务英语教学模式
共2页<12>
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