韩美佳
- 作品数：26 被引量：74H指数：4
- 供职机构：天津中医药大学更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生哲学宗教更多>>
- 从武术价值角度审视武术的传播对象
- 本文运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等,以当今武术的价值为切入点,在对武术的传播对象和武术价值功能的关系进行探讨与分析的基础上,定位了五个武术传播群。认为:对应武术技击价值的传播对象主要包括军事中的士兵、竞技武术中的运...
- 韩美佳王如镇张大伟
- 关键词：武术审视
- 文献传递
- 全国武术功力大赛品牌要素的构建研究
- 2013年
- 运用专家访谈法、问卷调查法、综述等研究方法,在论述赛事品牌及构建知识的基础上,根据品牌的相关知识和自身特点,探讨武术功力大赛品牌要素构建和武术市场供求问题,明确大赛的品牌定位、形成品牌识别,并通过各种宣传营销手段形成被顾客认可的独特品牌形象。对武术功力大赛品牌构建要素进行筛选、确定六个一级要素和二十四个二级要素,构建武术功力比赛品牌,为全国武术功力大赛的科学发展、健康发展服务。
- 韩美佳刘树军于华荣李成银
- 关键词：武术功力大赛
- 武术传播的研究结构及发展思路被引量：11
- 2016年
- 采用文献计量学和科学知识图谱,对我国武术传播研究的年度论文数量、研究力量以及研究主题进行分析,结果表明:武术传播研究论文数量呈逐年上升趋势,但目前进入缓慢发展期;研究力量主要集中在高校,以体育专业院校为主,大部分研究人员、机构呈散兵状态,长期持续和跨机构合作研究较少;武术文化、武术标准化、武术传播构建国家形象、武术国际传播、传统武术、发展对策等是该领域的研究热点,其研究维度主要倾向于传播内容、传播途径、传播策略、传播者以及综合类研究。进一步研究认为:应加强主题和方法理论的创新研究;加大新生力量的培养力度和跨区域、跨机构的合作力度;加强传播模式、传播过程、传播对象、传播效果、传播环境等维度的专题性研究;提高文献关键词使用的规范性和代表性。
- 韩美佳李守培薛欣
- 关键词：民族传统体育武术武术传播
- “健身气功八段锦”调节心身的研究现状
- 健身气功八段锦是在传统养生八段锦功法基础上进行整理创编而成,其套路更加完整规范,符合人体运动规律。通过文献整理分析健身气功八段锦的理论源流、术势特点及作用、调节身心方面的作用,旨在更好地认知及应用健身气功八段锦增进健康,...
- 宋瑞雯张丽萍汤久慧韩美佳
- 关键词：健身气功八段锦
- 团体辅导和中医干预对改善中医院校新生抑郁的实验研究
- 目的：综合考察以认知性团体辅导和八段锦为代表的东西方抑郁干预模式对改善中医院校新生抑郁的有效性和各自特点。方法：采用实验组与对照组前后测准实验设计，按照一定标准，将筛选出的有抑郁情绪的大一新生分为三组，分别进行为期8周的...
- 薛婷阴山燕张丽萍韩美佳
- 关键词：认知疗法团体辅导八段锦抑郁
- “健身气功八段锦”调节心身的研究现状被引量：22
- 2015年
- 健身气功八段锦是在传统养生八段锦功法基础上进行整理创编而成,其套路更加完整规范,符合人体运动规律。通过文献整理分析健身气功八段锦的理论源流、术势特点及作用、调节身心方面的作用,旨在更好地认知及应用健身气功八段锦增进健康,以达未病先防,既病防变的目的。
- 宋瑞雯张丽萍汤久慧韩美佳
- 关键词：健身气功八段锦
- 全国武术功力大赛品牌要素构建研究
- ＜正＞研究目的:武术功力比赛品牌构建要素是指在构建武术功力比赛品牌时所涉及的必要因素。武术功力比赛要想构建自己的品牌首先要做的工作就是根据品牌的相关知识和自身特点确定品牌要素的构成并对其进行分析,以推动武术功力比赛品牌建...
- 韩美佳刘树军张银行
- 文献传递
- 老年人健身气功教学方法探索被引量：1
- 2013年
- 本文运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈等研究方法,对老年人健身气功的教学方法进行了研究分析,结合老年群体的身心特点、健身气功的本身属性以及笔者教学实践经验,提出几点建议,以促进课堂教学,提高教学质量与锻炼效果。
- 韩美佳刘俊荣
- 关键词：老年人健身气功教学方法
- '健身气功八段锦'调节心身的研究现状
- 健身气功八段锦是在传统养生八段锦功法基础上进行整理创编而成，其套路更加完整规范，符合人体运动规律。通过文献整理分析健身气功八段锦的理论源流、术势特点及作用、调节身心方面的作用，旨在更好地认知及应用健身气功八段锦增进健康，...
- 宋瑞雯张丽萍汤久慧韩美佳
- 关键词：健身气功八段锦
- 童年游戏对大学生自我效能感的影响——大陆台湾比较研究
- 2013年
- 目的探讨童年期大陆台湾2地游戏玩伴、游戏类型对大学生自我效能感的影响。方法以大陆台湾2地大学生(大陆组:n=165,台湾组:n=121名)为研究对象,采用对早期游戏回忆的方法,进行结构式和非结构式的问卷调查。结果童年期台湾组的游戏玩伴多为兄弟姐妹、异龄同伴,大陆组与父母玩、自己在家玩的比例较高。游戏类型2组均以规则游戏为主,大学阶段台湾组自我效能感得分高于大陆组。不同的童年游戏玩伴和游戏类型对大学阶段的自我效能感有显著影响。结论童年时代亲子、同胞、同伴游戏频度高,多进行规则游戏的大学生,其自我效能感较高。
- 高健韩美佳张世宗刘亚平任波
- 关键词：儿童心理学自我效能
