马洁
- 作品数：12 被引量：38H指数：3
- 供职机构：郑州大学更多>>
- 发文基金：郑州市科技发展计划项目河南省科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>
- 基于B/S结构的教学管理系统设计与实现
- 教学管理是学校管理的重要组成部分。很长时间以来，对学生成绩的管理大多依靠手工或者单机来完成，这使得这项工作变得非常繁杂而没有效率。教务管理的信息化将是建设现代化学校必不可少的条件，随着信息技术和校园网的迅速普及，使解决这...
- 马洁
- 关键词：教学管理系统管理信息化B/S结构DJANGO
- 文献传递
- 阿奇霉素不同疗程用药治疗小儿肺炎支原体肺炎临床疗效及安全性比较被引量：1
- 2020年
- 目的:研究阿奇霉素不同疗程用药对治疗小儿肺炎支原体肺炎临床疗效及安全性的影响。方法:选择2017年2月—2018年2月期间我院收治的86例小儿肺炎支原体肺炎患者,并随机平均分为对照组和试验组,每组43例。两组都采用阿奇霉素治疗,对照组5d一个疗程,试验组7d一个疗程,分别进行4个疗程,对比两组患者的退热时间、肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间、X线片消失时间、住院时间以及不良反应发生率。结果:两组患者退热时间差异无统计学意义(P>0.05),但试验组肺部啰音消失时间、咳嗽消失时间、X线片消失时间以及住院时间分别显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论:静脉滴注7d阿奇霉素能够显著缩短临床病症的时间以及住院时间,提高疗效。
- 马洁
- 关键词：阿奇霉素不同疗程临床疗效
- 脑电双频指数监测在危重症患儿电子支气管镜术中的应用被引量：1
- 2021年
- 目的探讨脑电双频指数(BIS)监测应用于儿童重症监护病房(PICU)患儿行电子支气管镜术的临床价值。方法选取河南省儿童医院PICU收治的患有呼吸系统疾病的患儿107例,均符合行电子支气管镜术指征,随机分为对照组(51例)和观察组(56例)。两组患儿在行电子支气管镜术的过程中,均给予心电监护、舒芬太尼联合丙泊酚镇痛镇静。对照组以临床经验判断麻醉深浅程度指导用药;观察组持续行BIS监测,根据BIS监测数值判断麻醉深浅程度并指导用药。记录两组患儿术前、术中及操作结束后的心率(HR)、平均动脉压(MAP)、血氧饱和度(SpO_(2)),比较两组患儿术后苏醒时间及呛咳呕吐等不良反应发生率的情况。结果观察组在T_(1)、T_(2)时间点SpO_(2)明显高于对照组(P <0.05),术后苏醒时间短于对照组,不良反应发生率低于对照组(P <0.05);观察组因低氧血症导致的操作中断、引起二次进镜操作的发生率明显低于对照组(P <0.05),在丙泊酚药物用量上,观察组也少于对照组(P <0.05)。结论在危重症患儿行电子支气管镜术中,BIS监测能够有效监测患儿的麻醉深浅程度,降低不良反应发生率,保障患儿能够安全顺利地完成电子支气管镜术。
- 郭洁马洁金志鹏
- 关键词：脑电双频指数电子支气管镜镇痛镇静儿童重症监护病房
- 支气管哮喘患儿继发肺部感染病原菌及其影响因素
- 2024年
- 目的 探讨支气管哮喘患儿继发肺部感染病原菌和影响因素.方法 选取2020年1月—2022年12月郑州大学附属儿童医院收治的支气管哮喘患儿987例为研究对象,根据肺部感染情况分为感染组(70例)和非感染组(917例);统计支气管哮喘继发肺部感染患儿痰标本病原菌;比较两组临床资料,归纳支气管哮喘继发肺部感染的影响因素.结果 支气管哮喘继发肺部感染发生率为7.09%(70/987);共培养分离病原菌84株,其中革兰阴性菌56株占66.67%,革兰阳性菌24株占28.57%,真菌4株占4.76%;多因素Logistic回归分析结果显示,住院时间、抗菌药物使用不合理、合并侵入性操作、抗哮喘药物使用次数、哮喘发作次数是支气管哮喘继发肺部感染的影响因素(OR=2.349,1.891,2.358,2.004,1.990,P均<0.05).结论 支气管哮喘继发肺部感染发生率较高,革兰阴性菌居多;支气管哮喘继发肺部感染与住院时间、抗菌药物使用、侵入性操作、抗哮喘药物使用次数、哮喘发作次数等密切相关;临床可据此给予患儿针对性治疗及预防措施,以降低支气管哮喘继发肺部感染的风险.
- 李思静张福来李林飞马洁葛燕军
- 关键词：支气管哮喘肺部感染痰标本病原菌影响因素
- 以独立案例分析为基础的护理干预在行血液净化患儿中的应用被引量：1
- 2022年
- 目的:探讨以独立案例分析为基础的护理干预在行血液净化患儿中的应用效果。方法:选择2018年7月1日~2021年7月31日收治的300例行血液净化患儿作为研究对象,依照1∶1形式分为对照组和观察组各150例,对照组采取常规护理,观察组实施以独立案例分析为基础的护理干预;比较两组干预前后营养指标[包括盐酸(Sc)、尿素氮(BUN)、氮化物(Upro)、血红蛋白(Hb)]及家长不良情绪。结果:干预后,两组SC、BUN、Uproar、Hb水平均高于干预前(P<0.01),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组家长焦虑、抑郁得分均低于干预前(P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:将以独立案例分析为基础的护理干预应用于行血液净化患儿中,能提升患儿营养指标,缓解家长不良情绪,有利于预后。
- 王军娜马洁郭洁
- 关键词：护理干预血液净化患儿
- 想象与现实：波斯诗人的中国书写--以10--14世纪的菲尔多西、克尔曼尼、哈菲兹为中心
- 马洁
- 床旁超声联合责任制分层护理小组模式在PICU患儿监护中的应用被引量：2
- 2021年
- 目的:探讨床旁超声联合责任制分层护理小组模式在PICU患儿监护中的应用效果。方法:选取2019年5月1日~2021年2月1日PICU收治的160例重症患儿为研究对象,根据收治日期单双号将患儿分为对照组77例(单号)和观察组83例(双号)。对照组给予PICU常规护理,观察组在对照组基础上给予床旁超声联合责任制分层护理小组模式;比较两组干预前后小儿危重病例评分(PCIS)、面部表情疼痛量表(FPS-R)、重危患者家属满意度量表中文修订版(C-CCFSS)、小儿死亡危险评估量表(PRISMⅢ)情况。结果:干预后,观察组患儿PCIS评分高于对照组(P<0.01);观察组患儿FPS-R总有效率高于对照组(P<0.05);观察组C-CCFSS总满意度高于对照组(P<0.05);干预后,观察组患儿PRISMⅢ评分低于对照组(P<0.05)。结论:实施床旁超声联合责任制分层护理小组模式可降低PICU患儿危重病例评分,减轻疼痛,提高家属满意度。
- 王军娜郭洁马洁赵文娟
- 关键词：床旁超声分层护理PICU
- 想象与现实：波斯诗人的中国书写——以10-14世纪的菲尔多西、克尔曼尼、哈菲兹为中心
- 马洁
- 儿科ICU护士共情能力与尊重氛围的相关性研究被引量：5
- 2020年
- 目的:调查分析儿科ICU护士共情能力、ICU尊重氛围的现状,并分析两者之间的相关性。方法:于2019年1—3月采用便利抽样法选取河南省儿童医院200名ICU护士作为研究对象,采用一般资料调查表、ICU尊重氛围量表和中文版杰弗逊共情量表对其进行调查。共发放问卷200份,有效回收184份,有效回收率为92.0%。结果:184名儿科ICU护士ICU尊重氛围量表总分为(98.29±7.72)分,中文版杰弗逊共情量表总分为(103.26±9.12)分,均处于中等水平;儿科ICU护士尊重氛围与护士共情能力得分具有正相关(P<0.05)。分层逐步回归分析结果显示,学历、婚姻状况和尊重行为是护士共情能力的主要影响因素(P<0.05),可解释总变异的30.7%。结论:儿科ICU护士尊重氛围与共情能力存在正相关关系,护理管理者应采取积极有效的措施提高儿科ICU护士尊重氛围,提升其共情能力,促进护患关系和谐发展。
- 葛燕军郭洁马洁金志鹏
- 关键词：护士重症监护室儿科共情能力
- 翻转课堂教学模式对PICU护理实习生的影响被引量：5
- 2019年
- 目的探讨翻转课堂教学模式应用于临床带教中,对PICU(儿童重症监护病房)护理实习生的影响。方法将2016年1月-2017年12月在本院实习的100名护理实习生,按学年分为对照组和观察组,对照组护生采用传统临床带教模式,观察组护生采用翻转课堂教学模式。比较两组护理实习生的出入科考试成绩及师生双向“满意度”调查评价。结果两组护生入科考试成绩无显著差异(P>0.05),观察组护生出科考试成绩优于对照组护生(P<0.05);观察组师生双向“满意度”调查优于对照组(P<0.05)。结论翻转课堂作为一种新兴的教学模式,应用于PICU护理实习生临床带教,能够提高护生在PICU的临床实习效果。
- 葛燕军贾欣郭洁马洁
- 关键词：PICU护理实习生
