您的位置： 专家智库 > >

马琳

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：广州航海高等专科学校外语系更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇输入与输出理...
  • 1篇外语
  • 1篇外语人才
  • 1篇外语人才培养
  • 1篇精读
  • 1篇精读教学
  • 1篇可理解输入
  • 1篇口语
  • 1篇口语训练
  • 1篇教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校

机构

  • 2篇广州航海高等...

作者

  • 2篇马琳

传媒

  • 2篇咸宁学院学报

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
输入与输出理论与英语精读教学中的口语训练
2010年
本文从Krashen的"输入假设"和Swain的"可理解输出假设"的理论入手,分析了在精读教学中进行口语训练的理论依据和教学实践,从输入和输出的两个方面对精读教学中的口语训练进行了探讨。
马琳
关键词：可理解输入精读教学
应用型本科院校外语人才培养模式初探被引量：13
2010年
随着市场经济的发展,经济全球化进程的不断加快,国家及社会对外语人才的需求呈现多元化的趋势,外语人才的工具性、应用性特征愈加明显。应用型外语人才培养也要适应地方经济建设和发展。文章在分析高校外语应用型人才特征基础上,从转变教育观念,改变教学方法与手段,建立相应的课程体系,加强师资队伍建设和加强实践教学几个方面探讨应用型外语人才的培养模式。
马琳
关键词：应用型本科院校外语人才
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0