您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇优质课
  • 1篇优质课程
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇专业培养模式
  • 1篇教育
  • 1篇教育规律
  • 1篇课程体系
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学环节
  • 1篇教学计划
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学评价

机构

  • 2篇郑州牧业工程...

作者

  • 2篇魏士周
  • 1篇刘兴友
  • 1篇杨宝进
  • 1篇杨炳学
  • 1篇唐桂芬
  • 1篇张恒业

传媒

  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国农业教育

年份

  • 1篇2001
  • 1篇1996
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对高等农林专科专业培养模式评价准则的探讨
1996年
社会经济和科学技术的飞速发展,对高等专门人才的素质提出了种种新的要求,为了适应二十一世纪对人才素质的要求,培养合格的跨世纪人才,世界各国高等教育界对高校课程体系、教学内容和专业培养模式的改革日益重视。近年来,我国各高等学校在专业培养模式改革方面进行了广泛深入的探讨,提出并实施了许多新的教学模式。作为我国高等教育重要组成部分的高等农林专科教育,于此方面也取得了丰硕成果,探索出了不少新的培养模式。不过。
杨炳学魏士周唐桂芬
关键词:教学内容实践教学模式课程体系教学环节教育规律
实施教学评价和优课优酬的探索被引量:6
2001年
本文从学校的实际出发论述了开展优课优酬和教学评价的重要意义 ,详细介绍了教学评价的方案 ,优质课程的评审条件。
张恒业刘兴友杨宝进魏士周
关键词:教学评价优质课程课堂教学教学计划
共1页<1>
聚类工具0