黄旭东
- 作品数：28 被引量：24H指数：3
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- 萧友梅办学的基本特色——以国立音专为例被引量：5
- 2012年
- 国立音专并非中专,而是萧友梅先生创办的一所独立的高等音乐学校,倾注了先生整整13年的心血(含2年"音乐院"时期)。文章从音专的学制、师资队伍、教学活动、艺术实践等八个方面论述了国立音专办学的基本特色。如今虽然时代不同了,但萧友梅的不少办学经验仍然值得学习、继承与弘扬,尤其是在从严治校、师资建设、质量要求、秉公处事、不徇私情等方面。
- 黄旭东
- 关键词：萧友梅师资队伍
- 应还近代音乐史以本来面目 要给前辈音乐家以科学评价——评汪毓和先生《中国近现代音乐史》(下)被引量：6
- 1999年
- 应予肯定或无可厚非而被曲解或贬抑的人与事(曲) 前一部分是讲被忽略或遗忘的人与事(曲)。这一部分讲对入史的人与事(曲)的评价。也由于篇幅所限,仅举若干例,且也只能概略叙述以表明笔者的观点而已。 (1)蔡元培的“美育”观点实质上是改良主义的吗? 84、94年两版都认为,蔡元培的“美育”观点,“对反对封建旧文化、旧思想的束缚和推动新文化、新文艺的发展。
- 黄旭东
- 关键词：中国近现代音乐史萧友梅音乐家本来面目王光祈
- 学风须要改进 治学力求严谨——《百年音乐之声》读书笔记被引量：1
- 2009年
- 《百年音乐之声》一书,在史料的采用与史实的记写上有许多似乎不该出现的差错或失误。同时作者还在书中结论性地提出了一个背离事实的观点,即所谓20世纪"这100年间,在世界音乐的地图上,前50年的中国音乐是一片空白,一片荒凉;后50年是一片幼苗,一片希望";这与作者在书中对百年"中国音乐"所作的几十万字介绍、论述的具体内容,明显是严重矛盾的。如果不抱偏见、不以"西方音乐"为坐标来绘制所谓"世界音乐地图"的话,自然就会有"中国音乐"的一席版图或位置。
- 黄旭东
- 关键词：中国音乐史音乐之声
- “我们要有与国立音专共存亡的决心!”--记抗战前期萧友梅的得力助手陈洪先生被引量：1
- 2008年
- 陈洪(1907—2002)先生是继黄自之后国立音乐专科学校第三任教务主任,在国立音专主持教务工作整整三年半(1937年8月-1941年1月),且深得萧友梅的信任与器重。陈洪就是由此开始,在极端险恶的环境和十分艰苦的条件下,主持着国立音专的教务工作,与萧友梅风雨同舟,生死与共,携手并肩,坚持办学,成为萧先生最得力的助手,行政、教学的骨干,国立音专的台柱子,贡献出了他的聪明才智。
- 黄旭东
- 关键词：教务主任萧友梅
- 试谈“国立音专”时期规范化的学生演出制度
- 2012年
- 作者展示了从"国立音乐院"到"国立音专"的十年期间,有关演出制度等方面的史实,并提供相关史料依据,供读者参考。
- 黄旭东
- 史料拾遗、史实辨正及其他——读两篇纪念蔡元培文章的感言被引量：1
- 2003年
- 黄旭东
- 关键词：音乐教育史料民族音乐音乐文化
- 萧友梅留日年份、回国日期及参加清廷考试时间考辨——旧资料重读与新史料初探被引量：2
- 2007年
- 在对萧友梅先生学术生平的研究中，有若干问题，学界至今还未有比较一致的看法，就连萧先生自己也有不同的记述。比如，先生于何年赴日本留学？哪年回国？又在何年参加清政府规定的留学生归国考试？考了几次？就是其中的几个。本文拟就上述问题做一简要考辨。
- 黄旭东汪朴
- 关键词：萧友梅考试回国重读清廷留学生归国
- 抄袭明显 触目惊心 并非个案--从一本公开出版的教材看音乐界的不正学风被引量：1
- 2009年
- 黄旭东
- 关键词：音乐学公开出版中国近现代音乐史个案
- 尊重前辈学术劳动 诚实进行网络教学——刘承华“音乐美学原理”涉嫌抄袭
- 2011年
- 进入新世纪以来，对教育界的造假、抄袭、剽窃等学术不端行为，尽管国家教育部三令五申，从2002、2004、2006到2009年接连四次下发一系列加强学术道德和学风建设的文件，虽起到了一定作用；但由于多种社会原因，成效并不显著，不端学风仍不断出现，且在某种程度上正悄悄地发展着。
- 黄旭东
- 关键词：美学原理网络教学抄袭音乐诚实
- 安身立命的事业 永载史册的功绩——赵(冫风)与中央音乐学院
- 1996年
- 在以1949年为起始的找国当代音乐史上,有两位杰出的音乐教育家:第一位是上海的贸绿汀,第二位是京都的赵。几十年来,他们分别以上海音乐学院和中央音乐学院为“据点”,艰辛。
- 黄旭东
- 关键词：音乐教育家中音音乐教学体系
