代春倩
- 作品数：5 被引量：5H指数：1
- 供职机构：徐州医学院公共教育学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅自然科学基金江苏省哲学社会科学“十五”规划基金更多>>
- 相关领域：语言文字自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 江苏省三大方言区英语学习者单元音发音时长状况研究被引量：2
- 2015年
- 利用语音软件Cool Edit.,以江苏省吴方言、江淮官话、中原官话三大方言区的代表城市苏州、扬州、徐州为研究对象,对三地男女发音人的英语单元音发音进行了时长数据的采集。根据实验数据绘制了三地时长折线图,并对三地数据和折线图进行对比分析,发现:三地发音人均能从时长方面,较好地区分英语单元音中对立的长短音;三地中,徐州发音人单元音时长最长,苏州次之,扬州最短。上述发现为研究中国不同方言区学生的英语发音特点提供有益的指导。
- 代春倩甘露
- 关键词：方言区
- 基于语音共振峰的苏州学生英语单元音发音研究被引量：1
- 2010年
- 运用测试语音共振峰频率的方法,比较苏州学生与标准英语发音者所发英语单元音语音在共振峰频率上的差异。根据共振峰频率与发音方法的对应关系发现:对于苏州与英语共有的单元音,苏州学生在某些音的发音方法上也存在一些问题;对于英语特有的单元音,苏州学生在某些音的发音方法上虽然仍存在一些问题,但对一些音的发音方法已能较好地掌握;苏州学生发的英语相近音及长短音共振峰数值非常接近,不像标准英语的共振峰数值有非常明显的区别。在此基础上,分别针对苏州男女发音情况制订了男女声英语单元音发音方法纠正表,为快速有效矫正方言区学生的英语发音提供有益的指导。
- 代春倩顾明亮
- 网络环境下大学英语分层自主学习模式探究
- 2013年
- 随着信息科学技术的发展和中国教育改革的不断推进,大学英语教学面临较大挑战。网络环境下大学英语分层自主学习模式是在因材施教、认知学习主义和建构主义理论的指导下,建立以网络教育平台为依托,以大学生自主学习为主体,以任务驱动为手段,以小组合作为方法,以教师监督为辅助,以考核评估为保障的多维度、立体化的大学英语学习模式。
- 代春倩
- 关键词：网络环境大学英语
- 一种新的汉语连续语音统计切分算法被引量：1
- 2005年
- 在分析最小相位群延迟函数特点的基础上,提出了一种改进的汉语连续语音自动切分算法,该算法利用短时能量和类音节平均统计时长构造的最小相位群延迟函数为切分依据,将连续语音切分成一系列类音节单元.实验结果表明,本算法具有96·4%的切分正确率,比原算法提高5·2%.
- 顾明亮代春倩
