伊焱
- 作品数:19 被引量:83H指数:5
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- 教育的实然发展与应然追求
- 伊焱
- 关键词:人类教育马克思恩格斯教育活动教育价值取向
- 文献传递
- 教育应然追求的理论探寻被引量:1
- 2009年
- 教育以人为对象并通过人来完成其使命,而“人是存在与非存在的奇怪混合物,他的位置是在这对立的两极之间”^[1]。人的非存在性促使他要求生命不断地超越现有目标,提高自身的存在价值。人的这种超越意识投射到教育中,便使教育预设出种种应然状况,表现为对人的终极价值的关怀。对教育的应然追求的理论探讨,
- 伊焱
- 关键词:教育应然非存在混合物
- 简论教育的实然发展与应然追求
- 2008年
- 在二元对立的思维模式影响下,教育的实然发展与应然追求一再表现出极端化发展倾向,尤其是在教育领域居于核心地位的价值领域中,也呈现出教育价值取向的疏离问题,弊端因此而暴露出来。而恰恰就在这里,它向我们昭示了教育和谐发展的可能,即避免极端、超越疏离,历史而具体地作出选择。
- 伊焱
- 关键词:教育应然追求
- 论发展中国家教育的负功能被引量:5
- 2000年
- 伊焱
- 关键词:教育负功能
- 文化变迁与现代教育价值观的理性选择被引量:6
- 2004年
- 我国目前正在从传统社会向现代社会转型,社会的文化结构发生了巨大变化,文化现代变迁表现出了开放性、多元性、自主性的特征。就教育而言,在现代文化变迁的背景下,教育的价值观出现较为明显的冲突。面对传统文化的重负、西方文化的冲击、现实的社会生产方式的剧变、主体素质的差异,对教育价值观应在吸收、采纳传统教育价值观中积极因素的基础上,凭借主体的优良素质,以核心的社会价值观为导向,在动态的平衡中实现驿动的整合。
- 徐淑凤陈桂英伊焱
- 关键词:文化变迁教育价值观
- 教育的实然发展与应然追求——兼论教育价值取向的疏离问题
- 伊焱
- 关键词:教育发展教育价值取向应然追求
- 文献传递
- 现代高等教育的伦理追寻与人的心灵塑造
- 2010年
- 教育伦理理念的缺失已成为目前我国高等教育中的突出问题之一。在教育伦理理念的缺失情境中,社会的变迁与发展、单向度教育的实施、家庭教育责任的虚无等重要因素的消极影响非常明显。因此,对大学生健康向上的心灵的塑造应当成为现代高等教育活动的不懈追求,具体可以采取以下措施:强化高校教育职责,迎接社会变迁挑战;丰富高校民主精神,建设民主开放课堂;规范高校教育行为,实施正确价值导向;拓展高校教育阵地,释放家庭教育能量。
- 伊焱
- 关键词:高等教育心灵塑造
- 经济全球化与现代教育理念被引量:2
- 2000年
- 随着经济的全球化发展 ,全球问题出现。全球意识作为一种全新的思维方式使人们从全球的视角认识到 :现代教育是“未来经济繁荣的关键”。为回应时代的挑战 ,现代教育要求建立一套崭新的教育理念 。
- 孙传宏伊焱
- 关键词:经济全球化现代教育教育理念
- 先进生产力发展要求与当代中国城乡经济改革战略探析
- 2008年
- 适应先进生产力的发展要求,释放被结构扭曲所压抑的潜在生产力.将深刻地影响到当代中国城乡经济改革战略的推行,并进而影响到国民经济整体效益的有效提高。本文试图从对先进生产力的追求与经济发展战略的制定这一维度,探求当代中国城乡经济改革战略的理性走向。
- 伊焱
- 关键词:先进生产力城乡经济
- 医患关系中的非理性因素及其优化探讨被引量:21
- 2014年
- 优化医患双方的非理性因素,是当下医患关系和谐构建的重中之重。医患双方应当在理性因素的主导下高效发挥非理性因素的积极作用,有力遏制其消极作用。基于当前医疗实践过程中的非理性困惑和价值观分歧,应构建以控制和引导为特征的社会规范,培养以信任和认同为特征的社会情商,拓展以支持和疏导为特征的社会支撑,以期逐步塑造和谐的医疗氛围和医患关系。
- 伊焱陈士福
- 关键词:医患关系非理性因素