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兰杰

作品数:84 被引量:80H指数:5
供职机构:新疆大学外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 71篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 42篇语言文字
  • 21篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 3篇文学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 20篇英语
  • 14篇教学
  • 14篇翻译
  • 10篇大学英语
  • 9篇新闻
  • 7篇短信
  • 7篇手机短信
  • 6篇语言
  • 6篇课堂
  • 6篇话语
  • 5篇英语教学
  • 5篇文化
  • 5篇媒体
  • 5篇民族
  • 4篇新闻报
  • 4篇新闻报道
  • 4篇语法
  • 4篇外宣
  • 4篇外语
  • 4篇教师

机构

  • 72篇新疆大学
  • 5篇昌吉学院
  • 4篇新疆农业大学
  • 2篇新疆医科大学
  • 1篇喀什师范学院
  • 1篇新疆农业职业...
  • 1篇伊犁师范学院
  • 1篇新疆工业高等...
  • 1篇新疆工程学院
  • 1篇新疆警察学院

作者

  • 72篇兰杰
  • 7篇陈亮
  • 4篇李亮
  • 3篇毛怀周
  • 3篇摆贵勤
  • 3篇郭越
  • 3篇李书杰
  • 2篇王淑娟
  • 2篇李明霞
  • 2篇谢红海
  • 1篇金娟
  • 1篇徐红梅
  • 1篇辛金钦
  • 1篇胡小青
  • 1篇吴海霞
  • 1篇杨建峰
  • 1篇赵文
  • 1篇李艳丽
  • 1篇罗蓉
  • 1篇杜亚冰

传媒

  • 7篇新疆大学学报...
  • 7篇新疆广播电视...
  • 5篇乌鲁木齐职业...
  • 5篇和田师范专科...
  • 4篇新疆社会科学
  • 4篇新疆职业大学...
  • 3篇昌吉学院学报
  • 3篇英语广场(学...
  • 3篇才智
  • 2篇文化创新比较...
  • 1篇中国科技翻译
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇山海经(故事...
  • 1篇语言与翻译
  • 1篇西部广播电视
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇喀什师范学院...
  • 1篇新疆师范大学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 4篇2019
  • 5篇2018
  • 10篇2017
  • 7篇2016
  • 7篇2015
  • 4篇2014
  • 7篇2013
  • 8篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 4篇2008
  • 1篇2003
  • 1篇2001
84 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关联视角下手机短信的言语幽默与反讽被引量:1
2012年
本文从语用学的角度,运用关联理论对手机短信中的言语幽默进行分析研究,并进一步探讨了幽默手机短信中的言语反讽与民生问题。幽默言语对关联理论的有意无意的违反解释了幽默的产生过程和致笑机理。方寸之间,让人们感受到语言的美感,体会到手机短信语言的独特魅力。
摆贵勤兰杰
关键词:手机短信言语幽默反讽民生
近代史上英国和美国眼中的新疆
2013年
英国和美国与中国新疆的关系已有很长的历史。本文首先简述了1912年到1949年间英国、美国与中国新疆的联系,其中包括杨增新时期、金树仁时期、盛世才时期(1933-1944)和国民党时期。然后,文章探讨了英美主流报刊书籍对新疆印象。
兰杰吴海霞
关键词:近代史
浅谈领导人生态语篇中的概念隐喻分析
2020年
在全球化的大背景下,日益严峻的生态环境问题已经引起了国际社会的高度关注。习近平总书记发表了一系列生态主题的讲话,在这些生态语篇中不乏大量的隐喻的使用。本文试图对习近平总书记生态主题的重要讲话进行概念隐喻分析,分类整理出讲话中概念隐喻的类型,从隐喻认知角度探究习主席的生态思想观。关键词:概念隐喻;政治文本;始源域;
丽那·赛力克兰杰
关键词:概念隐喻政治文本始源域目标域
“走出去”战略下新疆外宣英译之困境与对策被引量:1
2014年
新疆地区的对外宣传英译是我国"走出去"战略的重要组成部分。本文从专有名词的翻译、宣传方式、相关研究等方面分析了新疆外宣英译存在的问题,并针对这些问题提出解决办法,以期改变新疆外宣英译现状,优化传播效果。
李亮兰杰
“民族团结进步年”系列报道话语分析——以新疆大学“民族团结一家亲”系列报道为例
2017年
随着国家对培养当代大学生民族团结意识的逐渐重视,2008年11月初,教育部颁布了《学校民族团结教育指导纲要(试行)》条例。习近平总书记于2014年对新疆进行了为期数日的考察,也着重强调了:"民族团结是发展进步的基石。"校园网作为各大高校向学生传播信息的主要媒介之一,应更加重视其话语的组织构造。本文运用话语分析理论,以新疆大学校园网所刊登的"民族团结一家亲"系列报道为例,从宏观、微观、多模态三个层面来进行话语分析,旨在探究此类新闻所特有的话语特点;进而探究如何使用话语,以及怎样使用话语才能更有利于学生阅读、领悟新闻话语所要传达的内涵。
李艳丽兰杰
关键词:话语分析
英国主流媒体对中国形象的认识被引量:7
2013年
纵观历史发展,英国与中国以及中国新疆的联系渊源颇深。从清朝一直到民国时期,英国与中国及中国新疆就一直有着政治、经济、文化等多方面内容的联系,相应的也对中国与中国新疆进行了许多的研究。英国与中国新疆在历史上的联系,以及对中国和中国新疆所作的研究,是受自身多种因素影响的。虽然有着很多的事实依据,但是依然是带有偏见的,甚至可以说是歧视的。这些偏见依然影响着当今英国对华的认识,对新疆的认识。
兰杰罗蓉
关键词:媒体
研究生公共英语听力焦虑与听力策略的相关性研究
2019年
基于情感过滤假说和学习者个体差异为理论框架,采用问卷调查法、访谈法和有声思维法,对新疆大学非英语专业硕士研究生的200名学生进行了调查,结果表明:非英语专业硕士研究生存在听力焦虑,大部分属于高度焦虑者;在听力策略使用方面使用最多的是认知策略,其次是元认知策略,最后是社会/情感策略;听力焦虑和听力策略中的元认知策略、认知策略和社会/情感策略之间的关系都呈负相关,与认知策略最具有相关性,其次是元认知策略,相关性低的是社会/情感策略;同时发现,善听者与不善听者之间在元认知策略的使用上存在显著性差异。
兰杰林伟
关键词:听力焦虑听力策略问卷调查法访谈法有声思维法
翻转课堂模式下培养学生自主学习能力途径初探被引量:3
2018年
翻转课堂与传统课堂相比,更有利于培养学生的自主学习能力。本文首先简述翻转课堂与自主学习内涵,继而简要论述了传统教学模式下学生尤其是高中生自主学习能力的缺失,试分析造成这种缺失的原因所在。最后提出将翻转课堂应用于教学中,以期在提高学生的自主学习能力方面有所突破,从而在一定程度上打破传统教学模式给学生带来的束缚。
李艳丽兰杰
关键词:传统课堂自主学习能力
计算机辅助教学模式下的语料库语言学在高职外语教学中的应用
2012年
本文主要从计算机辅助教学模式入手,对计算机辅助教学的历史演变回顾的同时,举例说明计算机辅助教学模式在语料库语言学在外语教学中的具体应用。这些运用主要有借助计算机系统的词汇一致性检索、辅助测验和分值计算、CLEC和外语语料库文本的多方位统计等,从而提出当代现代教育技术在外语教学中的应用趋势和发展。
兰杰毛怀周
关键词:计算机辅助教学语料库语言学外语教学
国际环境下新疆反恐话语的构建
2017年
近年来,随着新疆反恐形势的日益严峻和国际反恐影响力的不断扩大,有效地构建新疆的反恐话语对反恐工作具有重大意义。文章以国际反恐为背景,从新疆暴力恐怖的历史、反恐法律的构建、反恐宣传及对国际反恐的应对几个方面探讨了新疆反恐话语的构建。
李明霞兰杰
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