刘响林
- 作品数：26 被引量：18H指数：2
- 供职机构：广西大学行健文理学院更多>>
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- 相关领域：理学文化科学机械工程经济管理更多>>
- 2p^2q^2阶二面体群的3度Cayley图
- 2013年
- 称有限群G的Cayley图Γ是正规Cayley图,如果G的右正则表示R(G)Aut(Γ).该文主要证明了2p2q 2阶二面体群连通3度Cayley图的正规性,其中p>q均为奇素数.作为应用,还证明了Aut(Γ)是可解群.
- 徐尚进刘响林刘翠明李靖建
- 关键词：CAYLEY图正规性二面体群
- 有限非交换单群上的5度2-传递Cayley图
- 2018年
- 称Cayley图Γ = Cay (G, S)是正规的,如果G在 AutΓ 中正规。本文研究有限非交换单群上的连通5度2-传递Cayley图的正规性,并且证明:所有这样的图要么是正规的,要么G A39 = , A59 , A119 。这相当于给文献[Europ. J. Combin., 63, 134~145, 2017]推论1.3的部分结果提供了另一种证明方法。
- 凌波刘响林
- 关键词：对称图单群自同构群正规CAYLEY图
- 一种带调平机构的气垫导轨实验装置
- 本实用新型公开了一种带调平机构的气垫导轨实验装置，包括气垫导轨、前支脚、后支脚、第一光电门、第二光电门、支架、前支脚调平机构、气泡水平仪；前支脚沿其轴向与气垫导轨的前端面滑动连接；前支脚的两侧分别为齿槽间距不同的第一齿条...
- 贾丽斯刘响林于成英盘薇周少
- 文献传递
- 线性代数教学方法初探
- 2015年
- 《线性代数》这门课具有概念多且抽象、概念之间密切相关、计算量大且繁琐等特点,所以探讨如何学好线性代数是很有必要的.通过举例的方式,从教与学两个方面谈如何学好《线性代数》,并提出了七点见解.
- 刘响林
- 关键词：线性代数教学方式
- 三类10p阶群上的2度Cayley有向图的正规性
- 2014年
- 群G的Cayley有向图Γ=Cay(G,S)叫做正规的,如果G的右正则表示R(G)在Γ的全自同构Aut(Γ)中正规.决定了10p(p素数)阶交换群和三类非交换群上的2度有向图的正规性,得到了3个新的2度非正规Cayley有向图.
- 刘响林徐尚进刘翠明
- 关键词：CAYLEY有向图自同构群
- 一个复形式的C.Neumann系统与Jaulent-Miodek发展方程族的解
- 2002年
- 利用谱问题的位势与特征函数之间的约束关系 ,将 Jaulent- Miodek发展方程族的L ax表示及其共轭形式进行非线性化 [1] ,并在实空间中引进一个合适的辛结构 ,Poisson括号和 Hamilton正则方程 ,导出了复形式的辛结构、Poisson括号和 Hamilton正则方程。进而证明被非线性化的 Lax表示化为一个完全可积的 C.Neumann系统。借助可换流的对合解 ,给出了Jaulent-
- 刘响林王永亮陈庆辉
- 关键词：POISSON括号HAMILTON正则方程
- 特殊状态需要特殊修理的可修系统可靠性和诊断策略研究被引量：2
- 2002年
- 研究了特殊状态需要特殊修理的可修系统的可靠性和诊断策略。假设系统有三种运行状态 :正常状态、异常状态、故障状态 ,有些异常状态和故障状态需要特殊的修理 ,系统处于哪个状态需要诊断才能知道。当系统开始正常工作状态后 ,每隔一段时间 u进行一次诊断 ,直到系统故障或被诊断为异常。利用概率分析和补充变量方法 。
- 王永亮刘宝友刘响林
- 关键词：可修系统可靠性
- 量子信息论与量子计算中的一类数学问题被引量：1
- 2005年
- 利用组合计数理论、数列和级数知识,采用构造证明的方法研究了量子计数问题,解决了量子理论中的一些计数问题,证明了几个量子计算中的等式。这些结果即将在其他学科中得到广泛的应用。
- 高山珍刘响林王永亮
- 关键词：量子计算计数
- 基于雨课堂的混合式教学模式探索和改革——“概率论与数理统计”课程为例被引量：6
- 2021年
- 混合式教学是一种线上+线下的教学模式,是目前不同层次教育研究者与实践者所共同关注和研究的热点问题。本文根据雨课堂的特征及混合式教学法的设计原则与步骤,针对“概率论与数理统计”这门课的特点,设计了基于雨课堂的混合式教学方法并将其应用到教学实践中,以改善传统课堂教学的弊端,真正体现“学生为主老师为辅”的教学思想,提升教学效果。
- 刘响林
- 关键词：混合式教学概率论与数理统计教学改革
- 耦合的MkdV方程与特征值问题的对称约束
- 1999年
- 利用对称约束，得到了一个与特征值问题ｙ１ｙ２ｘ＝１２ｑ１２λ１２λ＋ｒ－１２ｑｙ１ｙ２及其伴随特征值问题相联系的新的完全可积Ｈａｍｉｌｔｏｎ系统。
- 刘响林王智慧凌生智
- 关键词：特征值问题HAMILTON系统
