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刘萍

作品数:24 被引量:573H指数:7
供职机构:西北师范大学更多>>
发文基金:甘肃省教育厅资助项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教艺术政治法律更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 8篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 11篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 4篇大学生
  • 4篇语文
  • 4篇教育
  • 3篇语文教学
  • 3篇智力
  • 3篇女大学生
  • 3篇文化
  • 3篇文教
  • 2篇动机
  • 2篇心理
  • 2篇信息加工
  • 2篇学业
  • 2篇智力理论
  • 2篇自我
  • 2篇自我概念
  • 2篇自我效能
  • 2篇文化比较
  • 2篇跨文化比较研...
  • 2篇多元智力

机构

  • 24篇西北师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇庆阳师范高等...
  • 1篇汕头大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇庆阳师范专科...

作者

  • 24篇刘萍
  • 4篇周爱保
  • 3篇胡林成
  • 2篇许桃香
  • 1篇刘毅
  • 1篇熊振强
  • 1篇芦平生
  • 1篇王振宏
  • 1篇霍淑慧
  • 1篇樊晓红
  • 1篇段晓霞
  • 1篇王新波
  • 1篇赵兰革
  • 1篇陈晓云
  • 1篇王沛
  • 1篇米艳
  • 1篇周鹏鑫
  • 1篇雷自强
  • 1篇李奈
  • 1篇张哲

传媒

  • 3篇电化教育研究
  • 2篇心理科学
  • 2篇西北师大学报...
  • 1篇心理学报
  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇社会心理科学
  • 1篇河西学院学报
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇中学语文(大...
  • 1篇西部法学评论

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2007
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 3篇2000
  • 1篇1998
  • 3篇1997
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
舍宾(SHAPING)形体训练对女大学生部分生理指标影响的研究被引量:1
2007年
研究目的:社会人才需求条件的延伸,对当代女大学生提出了更高的要求,在健康的前提下,知性、健美、气质的女大学生颇受青睐。本论文欲通过舍宾形体训练对女大学生部分生理指标影响的研究,对比分析出舍宾形体训练的科学性及实效性,为高校引入舍宾提供一定的理论及实践依据。研究方法:本论文采用了文献资料法、实验法、数理统计法、比较法。主要结果和结论:舍宾形体训练能使心肺功能得到较明显的改善;对改善身体形态非常有效;能提高力量及柔韧素质。
米艳芦平生赵兰革熊振强段晓霞刘萍
关键词:女大学生生理指标
刺激属性对内隐社会知觉的影响被引量:17
1998年
本文通过选择不同词性(消极词、积极词和中性词)的双字词64个,主要对“刺激属性”变量进行了实验操作;采用“意识过滤”技术和速示辨认测验对内隐社会知觉的特点进行了考察;结果发现,实验材料的笔划数和被试的性别对内隐社会知觉没有影响,刺激的特性和刺激的启动作用对内除社会知觉有显著的影响;同时还证明速示辨认测验不受意识的“污染”,将速示辨认作为内臆测验的方法是比较“纯净的”。
周爱保陈晓云刘萍
国外自我概念研究中的理论模型建构述评被引量:87
1997年
自我概念是国外心理学研究中的一个中心问题。但长期以来,由于缺乏恰当的理论范式的指导,使这一研究停滞不前,并为人非难。而自80年代以来,由于Harter(提出了多维度阶段自我概念模型)和Shavelson(提出了多维度层次理论模型)的开拓性工作,使自我概念的研究获得了新的进展,操作性大大增强。
刘萍王振宏
关键词:自我概念
学习动机的自我理论与研究被引量:52
2002年
学习动机的自我理论 ,主要涉及自尊、自我效能、自我概念、自我图式等理论与研究。学习动机的自尊研究 ,主要探讨了学生的自我情感或自我价值感对其学习的影响 ;自我效能研究主要关注了学生的学业能力自信对其学习策略的运用、学习的努力程度和坚持性的支配和调节作用 ;自我概念研究主要讨论和实证了更一般的学业能力评价和判断对其学业成就的影响 ;而自我图式研究则从更加微观的角度探讨了具体的可能自我对学生学习的调节和支配机制。
王振宏刘萍
关键词:自尊自我效能自我概念自我图式可能自我
中英两国女大学生Internet态度的跨文化比较研究(下)
2000年
本研究是以中英两国男、女大学生为被试 ,运用描述性统计和 t检验分析方法 ,就中、英两国女生的 Internet态度做一跨文化的比较研究。主要探讨如下问题 :1 )中国女大学生对待 Internet的态度是什么 ?她们的 Internet用法是什么 ?是否与英国女生有态度和用法上的差异 ?2 )学生的文化背景是否影响学生的 Internet的态度和运用 ?3)有哪些因素影响女生在教育中运用 Internet?4 )讨论 Internet在教育中的应用以及相关的问题。本研究将会帮助教育工作者和 Internet技术人员更好的理解文化对 Internet的影响 ,设计和制作适合多元文化背景需要的课件、网页和站点 ,满足不同背景学生的需求 ,更好更有效地在教育中发挥
李奈许桃香刘萍
关键词:INTERNET计算机辅助教育跨文化比较
初中词语教学方法探究
2016年
一、初中词语教学的意义词语是学生学习生字与文本之间的纽带,随着初中语文的思想性与文学性的加强,作为纽带的词语对于初中语文教学意义日益深远。首先,完善初中语文教学内容体系:《义务教育语文课程标准》(以下简称《课标》)规定语文教学内容包括识字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个部分,这五个部分又有着逐层递进的关系。识字是基础,阅读、写作、口语交际是对文字的理解与应用,综合性学习是语文学习的深化。
刘萍
关键词:教学方法探究初中语文教学词语教学语文教学内容语文学习兴趣语言学科
未成年犯社区矫正问题研究——以兰州市安宁区为例
我国的社区矫正历经了十多年的发展,取得了一定的成效,同时在执行过程中也存在一定的问题,特别是社区矫正的分支—未成年犯的社区矫正,不能特别好的结合未成年人的身心发育特点。我国的未来在一定的程度上依赖于未成年人,采取恰当的措...
刘萍
关键词:未成年犯社区矫正
中英两国女大学生Internet态度的跨文化比较研究(上)被引量:4
2000年
本研究是以中英两国男女大学生为被试 ,运用描述性统计和 t检验分析方法 ,就中英两国女生的 Internet态度作一跨文化的比较研究。主要探讨如下问题 :( 1 )中国女大学生对待 Internet的态度是什么 ?她们的 Internet用法是什么 ?是否与英国女生有态度和用法上的差异 ?( 2 )学生的文化背景是否影响学生的 Internet的态度和运用 ?( 3)有哪些因素影响女生在教育中运用 Internet?( 4)讨论 Internet在教育中的应用以及相关的问题。本研究将会帮助教育工作者和 Internet技术人员更好地理解文化对 Internet的影响 ,设计和制作适合多元文化背景需要的课件、网页和站点 ,满足不同背景学生的需求 ,更好、更有效地在教育中发挥
李奈刘萍许桃香
关键词:INTERNET文化背景女大学生
初中语文课堂教学有效互动策略的研究
语文新课程理念倡导构建以学生为主体的课堂和自主合作探究的学习方式,目的在于提高语文课堂教学的效率,有效提升学生语文素养。而课堂教学中师生、生生之间的有效互动,则是达到这一目的的重要途径。但是当前的初中语文课堂中的互动场面...
刘萍
关键词:初中语文课堂教学互动策略
社会信息加工理论研究新进展——社会认知理论介评被引量:6
2001年
随着研究的进一步深入,Wyer 和 Srull 于1986年提出的社会认知理论(social cognitiontheory)的不足之处日益明显,为此,Wyer 和 Radvansky 对该理论进行了修正。本文简要回顾了 Wyer 和 Srull 的社会认知理论,并重点介绍了 Wyer 和 Radvansky 对该理论三方面进行的修正:①信息在长时记忆中的组织形式,②信息加工系统中理解器的作用及可利用资源,③信息加工系统对信息的提取加工过程。
刘萍王沛胡林成
关键词:社会认知理论信息加工可利用资源长时记忆社会信息
共3页<123>
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