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吴梅香

作品数：7 被引量：2H指数：1
供职机构：苏州工业园区星港学校更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇年级
  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 1篇异分母
  • 1篇异分母分数
  • 1篇异分母分数加...
  • 1篇用字
  • 1篇用字母表示数
  • 1篇示数
  • 1篇数学教材
  • 1篇苏教版数学教...
  • 1篇字母
  • 1篇字母表
  • 1篇字母表示
  • 1篇字母表示数
  • 1篇象数学
  • 1篇小学数学
  • 1篇教学实录
  • 1篇加减法
  • 1篇教学活动

机构

  • 2篇苏州工业园区...
  • 1篇苏州工业园区...

作者

  • 3篇吴梅香
  • 1篇徐斌

传媒

  • 2篇教育科学论坛
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2008
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
《异分母分数加减法》教学设计与说明
2010年
五年级（下册）第80页的例1，随后的“试一试”“练一练”，以及第81页练习十四的第1～4题。
吴梅香
关键词：《异分母分数加减法》教学设计
巧玩扑克牌激活抽象数学模型建构的情趣——苏教版数学教材四年级下册《用字母表示数》教学实录及赏析被引量：2
2010年
学情简析·学生在以往的学习中已经初步接触过用字母表示数,但是对于具有普遍意义的用字母表示数及用含有字母的式子表示数量关系的学习需求还是潜意识的，没有被激活。由具体的数过渡到用字母表示数．
吴梅香徐斌
关键词：《用字母表示数》教学实录数学教材抽象数学
感悟生活中的整万数——苏教版小学数学四年级上册《认数》教学活动纪实
2008年
数,一个高度抽象的意识观念;大数,一个难以捉摸的数学概念。你怎样把她生动有趣地展示给你的学生,并且让他们建立起大数的概念?因为这群学生是只有八九岁的孩子啊!是记住?是感悟?还是其他?本刊呈现了江苏省苏州工业园区星港学校全国模范教师、特级教师吴梅香老师的《认数》教学实录和她的同伴们的精彩发言,以期对你有所启发。
吴梅香
关键词：教学活动《认数》小学数学
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