您的位置: 专家智库 > >

周一苗

作品数:6 被引量:17H指数:3
供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇职业教育
  • 3篇教师
  • 2篇职教
  • 2篇教学
  • 2篇教学能力
  • 1篇职教教师
  • 1篇职业教育教师
  • 1篇适切
  • 1篇适切性
  • 1篇评价指标
  • 1篇区域经济
  • 1篇教育教师
  • 1篇教育科研
  • 1篇教育科研能力
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇课程开发研究
  • 1篇教师集体
  • 1篇教师集体效能

机构

  • 6篇湖南师范大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 6篇周一苗
  • 3篇肖化移
  • 1篇唐艳灿
  • 1篇周兰

传媒

  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇职业时空
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇科技信息

年份

  • 4篇2010
  • 2篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于质量标准的职教教师教学能力结构探析被引量:6
2009年
"职业院校教师素质提高计划"背景下,提高职教教师的教学能力成为目前迫切的任务。职业教育和普通教育是教育系统中两种不同类型的教育,两种教育类型存在着诸多差别,这种差别最终体现在两种教育类型的质量标准上。职业教育应该有其独特的质量标准,即"职业标准"。基于"职业标准"的职业教育教师应该具备以普适性能力、通识教学能力为基础,以职业技术教学能力为核心的教学能力结构。
肖化移周一苗
关键词:职业教育教师教学能力结构
中职电脑动画设计专业教师教学能力的调研被引量:4
2010年
为给动画设计专业教师培训提供依据和教育行政部门决策提供参考,课题组对中职电脑动画设计专业教师的教学能力现状及其存在的问题进行了调研。调查显示,中职电脑动画设计专业教师的专业教学能力欠缺,应明确中职电脑动画设计专业教师教学能力标准、以能力培养为导向培养中职电脑动画设计专业教师、完善中职电脑动画设计专业教师的职业准入制度。
周一苗肖化移
关键词:教学能力
工作本位学习课程开发研究
20世纪90年代以来,工作本位学习这种全新的学习理念和学习模式在世界范围发展起来,这种职业教育领域的全新理念也引起了中国许多学者的思考,我国职业教育的发展带来了新的思路和契机。美国的“合作教育”、德国的“双元制”和英国的...
周一苗
关键词:职业教育工作本位学习课程开发
文献传递
高等职业教育与区域经济适切性的调查报告——以湖南部分重点行业为例被引量:1
2009年
高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展培养人才。湖南省现有的高等职业教育所培养的人才为本省经济发展做出了贡献,但也存在许多不适应之处。应通过区域政策导向、多元化和综合化、转变办学观念、深化课程和教学改革、加大企业与高等职业教育的联系等途径改变。
周洪波周一苗肖化移
关键词:高等职业教育区域经济适切性
高职教师教育科研能力及评价指标探析被引量:1
2010年
高职教师参加教育科研能提高教育教学水平、促进学生科学素养的培养、促进教师专业化发展、实现教师自我发展。现阶段高职教师教育科研能力偏低,建议建立集科研成果、教学改革成果和实践研究于一体的评价指标体系。
周兰周一苗
关键词:高职教师教育科研能力评价指标
关于学校集体效能的研究状况
2010年
介绍了国内外关于教师集体效能和班级集体效能的研究状况。国内的有关研究侧重于考察集体效能与教师自我效能、工作压力及心理健康水平等方面的相关关系,国外的研究侧重于集体效能与学生学业成就之间的关系和集体效能与教师责任、目标共识之间的关系。对班级集体效能的研究还较少,如何有效提高集体效能也是有待深入探讨的问题。
唐艳灿周一苗
关键词:教师集体效能
共1页<1>
聚类工具0