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周永清

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:徽商职业学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省优秀青年科技基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 7篇高职
  • 3篇院校
  • 3篇职教
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇职专
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职专业
  • 2篇高职专业设置
  • 1篇信息管理
  • 1篇招生
  • 1篇招生规模
  • 1篇胜任力
  • 1篇适应性
  • 1篇区域经济
  • 1篇专业教育
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇协调发展
  • 1篇教育服务

机构

  • 6篇徽商职业学院
  • 1篇安徽大学

作者

  • 7篇周永清
  • 1篇方敏
  • 1篇宋微
  • 1篇傅立芝

传媒

  • 3篇赤峰学院学报...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇山东农业工程...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2012
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
安徽省高职专业设置与产业发展的适应性研究
2012年
从产业结构来看,安徽省高职专业与第一、二产业对应的专业比例偏低,与第三产业对应的专业比例偏高。与安徽省八大支柱产业相关的专业,有19个专业尚未开设,有11个专业仅有1所院校开设。对此,要扩大高职院校专业设置自主权,结合安徽省产业发展优化与调整高职专业,为安徽省产业发展提供技能人才。
周永清
关键词:高职院校产业结构
基于高职教育地域分布不均背景下的安徽经济发展水平地区差异研究
2012年
高职院校落户城镇带动了消费与投资,此外高职教育为经济发展提供技能人才.安徽省高职院校地域分布不均,且安徽省高职教育输送的人才地区分布不均,高职院校的地域分布及人才的区域分布不均必然导致经济发展水平的地区不平衡,通过对比安徽省各城市的人均GDP及城镇化水平,得出安徽省高职教育资源丰富地区,经济发展水平高.因此各地需加大对高职教育的投入,挖掘学校潜能;加大地区间高职院校合作,共享资源,促进安徽各地高职教育的均衡发展,促进安徽经济的协调发展.
周永清
关键词:高职教育
安徽高职会计专业教育与区域经济协调发展研究被引量:5
2016年
区域经济发展对会计人才的需求是高职院校会计专业建设的前提,为区域经济发展培养高素质的基层会计人才是高职院校会计专业教育服务区域经济的主要方式。在安徽省实施工业强省战略和建设职教大省的大背景下,高职会计专业教育与区域经济能否协调发展显得尤为重要。立足安徽省区域经济发展的特点,通过分析高职院校会计专业教育与区域经济发展之间互相促进的关系,针对安徽高职院校会计专业教育现状及存在问题,提出高职会计专业建设与地方经济协调发展的对策和建议。
傅立芝周永清
关键词:高职会计专业教育区域经济协调发展
安徽省高职财务信息管理专业建设简析被引量:2
2012年
高职财务信息管理专业以培养面向一线的财务及信息管理人才为目标,财务工作已由传统的核算阶段逐步过渡到管理阶段,未来市场上亟须既懂财务、财务管理知识,又能熟练运用计算机进行信息管理的复合型人才.宏观上中国大力推进信息化建设,安徽省加速新型工业化进程,加快转变经济发展方式,特别是促进信息化与工业化融合,财务信息管理专业必然有广阔的发展空间.截止2011年安徽省开设财务信息管理专业的高职院校仅五所,2011年招生计划为296人,与传统的会计、会计电算化专业相比,财务信息管理专业的社会认可度不高.文章通过分析财务信息管理专业开设必要性、安徽省高职财务信息管理专业现状,进而就财务信息管理专业的建设提出一些建议.
周永清方敏
关键词:高职院校财务信息管理
安徽省高职教育服务城镇化研究
本文以安徽省高职教育与城镇化发展为背景,探讨安徽省高职教育如何更好服务于城镇化,从经济学角度分析了高职教育对城镇化促进作用,从为城镇化培养技能人才、促进就业结构调整与产业结构优化、促进农民市民化三个方面展开。   第二...
周永清
关键词:高职教育招生规模校企合作
基于模糊综合评价的高职教师胜任力评价研究
2014年
本研究从人力资源管理中的岗位胜任力理论出发,基于高职教师的特点,分别通过问卷调查法、行为事件访谈法和专家小组讨论法,构建高职教师胜任力模型,并采用模糊综合评价法对高职教师的胜任力给予综合评价,为高职院校考核和选拔优秀教师提供依据.
宋微周永清
安徽省高职专业设置与产业发展适应性思考
2015年
高职专业设置应与当地产业发展相适应,从近三年安徽省三次产业结构来看,第一产业比例逐年下降,第三产业比例不断上升。结合产业发展,安徽省高职专业结构进行优化调整,但整体上看,与第一、二产业对应的专业比例依然较低,与第三产业对应的专业比例偏高。此外,与安徽省支柱产业、新兴产业相关的专业布点不足,本文通过对以上问题分析,指出安徽省高职院校专业设置与调整,应充分结合当地产业发展及院校自身特色,为安徽经济发展提供技能人才。
周永清
关键词:高职院校
共1页<1>
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