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周逸萍

作品数:38 被引量:155H指数:8
供职机构:南通大学医学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题南通市哲学社会科学研究资助基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 20篇文化科学
  • 10篇哲学宗教
  • 10篇医药卫生
  • 3篇政治法律

主题

  • 13篇教育
  • 6篇教学
  • 5篇独立学院新生
  • 5篇心理健康
  • 4篇大学生
  • 4篇医学教育
  • 3篇底座
  • 3篇心理
  • 3篇试管
  • 3篇伦理
  • 3篇磁力
  • 2篇大众化
  • 2篇心理健康状况
  • 2篇学人
  • 2篇医患
  • 2篇医患关系
  • 2篇医学人文
  • 2篇医学人文教育
  • 2篇人文
  • 2篇人文教育

机构

  • 33篇南通大学
  • 4篇南通医学院
  • 1篇东南大学
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 37篇周逸萍
  • 6篇封琴
  • 5篇姜声扬
  • 3篇黄彦
  • 3篇方小霞
  • 3篇彭聿平
  • 3篇邱一华
  • 3篇单芳
  • 2篇庄勋
  • 2篇庄勋
  • 2篇王夏强
  • 2篇戴家隽
  • 2篇荀鹏程
  • 2篇朱湘竹
  • 2篇张毅
  • 1篇孙晨靓
  • 1篇李恩昌
  • 1篇王晓冬
  • 1篇赵宏胜
  • 1篇王鹏

传媒

  • 6篇交通医学
  • 2篇教育与职业
  • 2篇中国学校卫生
  • 2篇南通大学学报...
  • 1篇海南医学院学...
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇毛泽东思想研...
  • 1篇医学与哲学
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇交通高教研究
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇江苏广播电视...
  • 1篇华南理工大学...
  • 1篇现代教育
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇才智
  • 1篇中国医学人文

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 7篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1998
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
独立学院学生心理健康现状及教育对策——对南通大学杏林学院2004级学生心理健康状况的调查被引量:7
2006年
独立学院学生是大学生群体中的特殊部分,加强对他们心理素质的教育和培养是独立学院面临的一项迫切任务。在对南通大学杏林学院2004级学生心理健康状况调查的基础上,进一步探讨独立学院学生心理健康状况的表现及其成因,提出有针对性地在独立学院大学生中开展心理健康教育的对策。
张毅周逸萍
关键词:心理健康大学生心理教育
基于翻转课堂的混合教学模式在重症医学教学中的效果
2023年
目的:分析基于翻转课堂的混合教学模式在重症医学教学中的效果。方法:选择住院医师规范化培训学员100例,分为观察组和对照组各50例。观察组采用翻转课程为基础的混合教学模式,对照组采用传统教学模式。比较两组理论知识和操作技能考核成绩,学员对教学的满意度及教师对学员课堂表现的满意度。结果:观察组理论知识考核成绩84.5(80.0,88.0)分,高于对照组的82(78,87)分,但差异无统计学意义(P=0.07)。观察组操作技能考核成绩86(81~90)分,高于对照组的81(78~84)分,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组学员对教学非常满意率为74.0%,高于对照组的48.0%,教师对观察组学员课堂表现非常满意率为66.0%,高于对照组的34.0%,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在重症医学教学中应用基于翻转课堂的混合教学模式进行住院医师规范化培训,有利于提高学员的临床操作技能,受到教师和学员的普遍认可。
黄莉莉陆洋孙晨靓王长青周逸萍陈新龙赵宏胜
关键词:混合教学模式重症医学住院医师规范化培训
TQM理念下独立学院教学质量管理体系的构建与实践被引量:15
2008年
确保教学质量是独立学院赖以生存和发展的根本,全面质量管理的方法和实践对独立学院的教学质量管理具有重要的实践价值。依据TQM理论,构建独立学院的教学质量管理体系,并加以实践,能够更好地解决独立学院存在的教学质量问题,保障独立学院快速健康发展。
周逸萍姜声扬戴家隽
关键词:教学质量
对高等医学教育大众化的思考被引量:17
2004年
高等教育大众化是社会发展的必然趋势。目前高等医学教育是否由精英教育走向大众化教育还值得研究和商榷。应对高等医学教育因扩招而正在走向大众化教育过程 ,则必须推进和实现高等医学教育的多样化。多样化、多层面的医学教育应建立相对应的质量评估体系 ,这是保障当今医学教育质量的重要环节。高等医学教育在走向大众化的过程中必须注意学生素质和创新能力的培养 ,加强师德建设 ,加强师资培养和教学基地建设 ,建立健全教学评估体系 ,以此保证大众化教育中医学教育的精英本色。
姜声扬庄勋周逸萍
关键词:高等医学教育大众化师资培养教学基地建设教学评估体系
人本主义下的平行病历两则
2020年
本文从人本主义的角度去分析平行病历中所展现出来的故事情节,进行文本的分析和梳理,体现出家属对病人的关爱、满足患者对自我价值实现的需求在治疗过程中所起到的重大作用和意义。
杨燕周逸萍
关键词:人本主义关爱
清朝时期政治家张謇的勤政廉政思想研究
2015年
张謇是清末民初政坛的重要人物,虽然为官的时间不长,但是深受儒学背景影响的他一生都在为重德、勤政、选贤任能、积极改革吏治而努力。本文阐述了张謇勤政廉政思想的理论基础,并对其勤政廉政的具体实践进行总结和分析。
周逸萍
关键词:清朝廉政思想
对“柔性管理”理念下独立学院学生管理工作的思考被引量:9
2011年
柔性管理强调"以人为本",是对刚性管理的完善与升华。独立学院学生管理工作中倡导"柔性管理"理念,更适应高等教育大众化和独立学院人才培养目标的要求。因此,要树立"以学生为本"的管理理念,构建完善的学生自我管理制度体系,营造良好的文化环境,利用多方教育资源,促进学生成长成才。
周逸萍
关键词:柔性管理
浅论医学人文教育回归生活世界被引量:4
2014年
医疗实践中医学人文精神的缺失,是当前医疗行业发展中迫切需要解决的问题之一。因此,针对医学人文教育的实际,分析当前教育中的局限性,努力通过在医学人文教育中倡导生活教育来提高教育效果。根据医学生的特点,结合社会实际,尝试通过构建“六位一体”的医学人文教育体系,使医学人文教育不断扩展到生活世界,不断提高医学人文教育的针对性和实效性,有助于医学生实现从医学人文知识的学习到医学人文精神的觉醒的转变。
王夏强周逸萍
关键词:人文教育
独立学院学生党建工作的问题与实践被引量:7
2011年
独立学院是新形势下我国高等教育办学机制和模式的一项探索和创新,独立学院学生特点使学生党建工作既面临着困难又充满挑战和机遇。因此,独立学院学生党建工作实践要坚持更新观念、突出重点、创新方法,力求新突破。
周逸萍
关键词:学生党建工作
反思性写作在构建和谐医患关系中的应用探微被引量:2
2020年
本文以反思性写作为切入点,从打造医患共同体、增加医患之间的相互理解、培养医生叙事能力三方面进行论述,充分说明了反思性写作能够为缓解医患关系提供一种新途径。
杨燕周逸萍
关键词:医患信任
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