夏春琴
- 作品数：16 被引量：140H指数：6
- 供职机构：南京邮电大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术一般工业技术更多>>
- 一种多节折叠式超带宽LTCC耦合器
- 本实用新型公开了一种多节折叠式超带宽LTCC耦合器，所述耦合器包括依次叠层设计的顶层、地层和底层，所述地层设置于所述顶层和所述底层之间，所述顶层和所述底层均由传输线构成，且所述顶层和底层的所述传输线均由相同数量边长为四分...
- 倪轩周波夏春琴李修贤
- 文献传递
- 基于Proteus的手机控制多功能光电系统设计
- 2023年
- 为研究信息电子技术虚拟仿真的技术特点,掌握电路仿真与设计软件Proteus的使用,设计了一款基于Proteus的手机控制多功能光电系统。该系统由手机模块、蓝牙模块、单片机处理器模块、NE555时基电路等模块组成。该实验系统直观地展示了虚拟仿真的技术特点利于学生掌握,有利于培养学生综合运用知识能力,激发学生的创新实践动手能力。
- 夏春琴张胜
- 关键词：PROTEUS软件实验教学
- 一种电子元器件点胶机
- 本发明涉及点胶机技术领域，具体公开了一种电子元器件点胶机，包括底座，底座的顶端设置为平面，底座的侧边开设有工作组件用于位置的变化，使其能够模具以及材料进行点胶作业，更换组件，更换组件设在工作组件的一端用于内部结构的转换作...
- 夏春琴
- 面向研究性教学的数字电路实验课程改革探索被引量：6
- 2020年
- 研究性教学要求教师以探究知识和探索实验技能的方式进行组织教学,培养学生的好奇心、创造性和工程实践能力。在数字电路与系统实验的研究性教学中,通过理论引领实践,同时将FPGA技术引入数字电路与系统实验中,激发学生学习兴趣。通过多种途径提高学生的学习效果,提升学生的探索学习能力、实验探究能力和工程实践技能,为学科竞赛和全国大学生电子设计大赛等实践打下坚实的基础。在研究性教学思想的指导下,在数字电路与系统实验教学中通过FPGA技术引领研究性实践教学,探索和实施研究性教学在实验实践课程中的应用。
- 孙科学刘玉琪夏春琴夏春琴
- 关键词：数字电路实践教学工程教育研究性教学
- 以竞赛为载体的电子信息类创新人才培养模式探索与实践被引量：34
- 2019年
- 为顺应新工科背景下电子信息类创新人才培养模式改革以及创新人才培养的迫切性,满足创新人才培养服务社会的需求,结合学校教学特色提出了以竞赛为载体的电子信息类创新人才培养模式的探索与实践。以课程改革为基础,学科竞赛为载体,协同育人机制为依托,制定了创新人才分层次培养方案,构建了工程实践平台,重构了实验教学体系,完善了创新人才培养机制,提升了具有创新意识、创新精神和创新能力的创新型人才培养质量。
- 夏春琴刘芫健朱震华
- 关键词：学科竞赛电子信息类课程体系
- 新工科背景下创新人才培养模式的探索与研究被引量：28
- 2019年
- 新工科背景下加强创新人才培养与教学改革是高等教育教学计划的重要组成部分。南京邮电大学电子科学与技术国家级实验教学示范中心从实际出发,以创新实践平台建设为基础,以创新人才培养机制为重点,提出了构建"三纵三横"的实践教学体系,在实践教学中打破学科之间的壁垒,在课程设置上进行学科交叉、融合、创新,突破传统、改革创新,以竞赛为载体、创新实践基地为平台培养学生的创新能力,为国家建设持续提供具有创新精神与实践能力的应用型、复合型人才。
- 夏春琴刘芫健
- 关键词：教学改革创新实践平台
- 一种电子电路故障检修装置
- 本实用新型公开了一种电子电路故障检修装置，包括检测台、固定槽、挡尘板和推板，所述检测台的上端面开设有滑槽，且滑槽的中间位置预留有电路板放置口，所述滑槽的下方安装有数字显示屏，且数字显示屏的两侧分别设置有控制开关和表笔接口...
- 夏春琴
- 文献传递
- 基于云计算模式的高校机房实验室建设的应用研究被引量：8
- 2013年
- 本文旨在研究云计算模式下高校实验室机房管理的应用与研究,通过对比传统实验室的计算机网络与云计算模式的不同特点,分析云计算环境下实验室的架构以及云计算在高校机房中的应用优势与缺点。进而分析如何运用云计算技术解决实验室建设中的具体问题。
- 夏春琴
- 关键词：云计算高校机房
- 一种电子电路实验装置
- 本实用新型公开了一种电子电路实验装置，包括操作板、固定板、实验板和支撑筒，所述操作板的上端面安装有防静电板，所述操作板的右侧预留有凹槽，所述固定杆的另一端和支撑杆相互连接，所述固定板设置在操作板的下端面，所述固定扣的内部...
- 夏春琴
- 文献传递
- 基于信息化平台建设的高校实验室管理系统被引量：44
- 2020年
- 实验室在高校实践教学中处于重要地位,是培养学生创新能力和实践能力的重要场所。高校实验室的建设水平体现了每个高校的实践教学以及科研水平和办学实力。利用信息化平台建设可以合理、有效地利用实验室资源,实现信息和技术共享,有效提升实验室管理水平,既可减少实验教辅人员的工作强度,又能够充分调动学生的创新实践积极性,促进实践教学和科研创新水平的同步提高,有利于高校实现创新人才培养的总体目标。
- 夏春琴刘芫健
- 关键词：信息化平台
