姚家春
- 作品数：35 被引量：36H指数：3
- 供职机构：苏州健雄职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自然科学总论哲学宗教更多>>
- 现代信息技术下高职生职业素养教育平台建设现状调查报告
- 2017年
- 为了更好地了解现代信息技术下高职生职业素养教育平台建设现状,课题组选取了苏州10所高职院校的教师作为研究对象进行调研。通过对高职生职业素养网络教育平台认识、实践、需求、内容、工作机制五大方面的分析,提出了高职院校应从平台内容建设(在线学习系统、在线作业系统、在线互动系统、在线考核系统)和平台保障机制(学分机制、监督机制、预警机制)建设两方面着手的对策。
- 姚家春
- 关键词：现代信息技术高职生
- 高校加强大学生孝道教育的意义探寻被引量：3
- 2007年
- 受错误思想影响导致建国以来的教育都摒弃了孝道教育。面对当代大学生责任意识不强,感恩意识淡漠、尊老意识弱化的现状,高校加强大学生孝道教育具有重要意义。它有利于培养大学生的责任意识、感恩意识、尊老意识,使之成为具有综合素质符合时代发展要求的新型人才。
- 姚家春
- 关键词：高校大学生孝道教育
- 论高职生工匠精神的培育被引量：1
- 2017年
- 工匠精神包含职业道德与职业态度两方面,与高职教育紧密契合。高职院校培育高职生工匠精神责无旁贷,但在价值取向、制度建设、培养模式等方面遇到诸多困难。需要从转变价值理念、重视制度建设、推行现代学徒制、构建"课程+项目+平台"的培育模式四方面做起。
- 姚家春
- 关键词：高职生
- 实践活动在高职院校学生职业素质教育中的有效性探析被引量：1
- 2020年
- 高职院校的基本宗旨在于培育优质的实践型人才,确保学生具备高水准的实践技能和实践素养。因此,高职院校应对职业素质教育以及实践活动给予更多关注,努力培育专门性的优质实践人才,服务于日常性的行业生产。从目前的现状来看,高职院校正在着手推进全方位的职业素质教育,在此过程中多样化的实践活动不能缺少。高职院校应把实践活动渗透于培育学生职业素质的全过程,全面提升学生的综合素养,确保符合新形势下的职业素质教育宗旨,确保实践活动的有效性。
- 姚家春
- 关键词：高职院校学生素质教育有效性
- 苏州高职院校思政实践课教学现状与对策研究——以学生为视角被引量：1
- 2017年
- 通过对部分学生在教学认知、教学意义、教学实施、教学内容、教学形式、教学考核方面的调研,发现苏州高职院校思政实践课教学存在着教学影响面有待拓宽、教学效果有待增强、教学内容及形式有待更新、教学考核有待改革的问题。为有效解决以上问题,提高苏州高职思政实践课教学质量,可以从转变传统教育理念、建立组织管理机制、制订教学大纲及教学计划、实施以项目为导向的教学四个方面做起。
- 姚家春
- 关键词：高职院校
- 试论如何推动高职院校职业指导工作的开展被引量：1
- 2016年
- 开展职业指导工作意义重大,高职院校应高度重视,在观念上树立创新、全员、全过程的教育理念;在实践中推行职业指导"三进"工程、设置职业情境、建设校园职业文化;在保障上强化师资、建立制度、落实经费,切实保证职业指导工作顺利进行,提高高职生的职业素养。
- 姚家春
- 关键词：高职院校
- 高职院校学生定岗实习评价体系设计研究
- 2014年
- 定岗实习是高职教育的重要环节。受多种因素影响，当前高职院校学生定岗实习评价体系存在诸如考核指标不清晰、考核主体不充分等问题。高校作为人才培养的主阵地，可以从主体设计、原则设计、指标设计三方面着手，进行定岗实习评价体系设计。
- 姚家春
- 关键词：高职院校定岗实习
- 新时代高职生社会责任感的培养研究
- 2019年
- 高职生的社会责任感培养意义重大,关系到新时代中国特色社会主义现代化建设的顺利进行《在新时代,高职生社会责任感的目标要求也随时代的发展而不断更新,培养路径也需要从理论与实践有机统一、显性与隐性相辅相成、学校与社会协同配合等多维度推进。
- 姚家春丁铁锋
- 关键词：高职生社会责任感
- 大学生素质拓展课程建设研究被引量：2
- 2017年
- 大学生素质拓展课程建设意义重大,有利于提升大学生的综合素质。在大学生素质拓展课程建设过程中,我们应明确建设的目标、建设的原则,积极探索建设的内容与评价内容,不断提高建设水平,开创高校素质教育发展的新局面。
- 姚家春
- 关键词：大学生
- 高校中华优秀传统文化教育研究被引量：3
- 2017年
- 当前部分高校大学生中华优秀传统文化素养薄弱,高校相关教育存在诸多问题。本文从科学认识、明确意义、梳理关系、分析原因、把握方法5个方面具体分析高校中华优秀传统文化教育的方向、地位、角色、症结与实效,切实贯彻立德树人的根本宗旨,提高大学生的综合素养。
- 姚家春
- 关键词：高校中华优秀传统文化教育
