您的位置: 专家智库 > >

姚素蓉

作品数:3 被引量:18H指数:3
供职机构:上饶师范学院音乐系更多>>
相关领域:艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇学生实践能力
  • 1篇学生实践能力...
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏课
  • 1篇音乐专业
  • 1篇审美
  • 1篇审美教学
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇情感
  • 1篇情感体验
  • 1篇舞蹈
  • 1篇舞蹈艺术
  • 1篇舞姿
  • 1篇欣赏课
  • 1篇联想
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇基础音乐

机构

  • 3篇上饶师范学院

作者

  • 3篇姚素蓉
  • 1篇汪晓万
  • 1篇汪丽红
  • 1篇陈晓芳
  • 1篇汪继红

传媒

  • 3篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
舞蹈形体训练中各要素的功用被引量:6
2004年
舞蹈是人体的艺术 ,是通过人体的动作来塑造艺术形象的。如何利用这种肢体语言使自己的身体能够运用自如地传情达意 ,首先要解决身体的基本训练、形体训练。形体训练的目的和意义主要是为了提高形体素质、改善其自身形体条件 ,规范形体动作 ,培养和发展节奏感、律动感以及动作的协调性 ,调节肌肉的用力和放松 ,以表现出良好的精神面貌并陶冶情操。
姚素蓉汪继红
关键词:舞蹈艺术舞姿
高师音乐专业学生实践能力培养的思考与探索被引量:9
2007年
高师音教专业应明确培养目标,更新教育理念,坚持理论与实践相结合的原则,加强对学生实践能力的培养,真正担负起为基础音乐教育输送合格人才的重任。
陈晓芳姚素蓉汪丽红
关键词:高师音乐教育基础音乐教育
论高校音乐欣赏课的审美教学被引量:3
2005年
音乐教育是素质教育的重要组成部分 ,高校音乐欣赏课程的教学是实施美育的重要途径 ,是促进大学生提高自身素质的重要手段。教师在教学中应注意选择多种教学手段 ,激发学生倾听音乐的兴趣 ,引导学生了解和认识音乐审美的功能 ,逐步提高大学生的音乐修养。
姚素蓉汪晓万
关键词:音乐欣赏审美情感体验联想
共1页<1>
聚类工具0