孙博
- 作品数：10 被引量：21H指数：3
- 供职机构：天津理工大学法政学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 谈聋人大学生职业竞争力的培养被引量：2
- 2013年
- 由于聋人大学生生理和心理的特殊性,其职业竞争力较健康大学生相对偏弱。为此应采取确立培养目标、改革培养内容、改进培养方式和优化培养路径等策略提高其职业竞争力。
- 童欣孙博
- 关键词：聋人大学生
- 全纳教育文献综述(1989-2013年)被引量：3
- 2014年
- 全纳教育的根源在欧洲,发端于美国,以西方文艺复兴和启蒙运动时期追求的自由和平等价值观为思想基础。目前,全纳教育在中国的发展仍处于摸索阶段,需要借鉴国外全纳教育的研究成果和成功经验,尽管我国全纳教育的理论研究逐年增加,但仅限于全纳教育理念的起源与发展、全纳教育的定义等领域,鲜有行为实践研究。因此,文章对国内外全纳教育相关研究进行较为全面的归纳总结,获取有益于我国全纳教育发展的重要启示。
- 孙博王佳佳
- 关键词：全纳教育特殊教育
- 我国聋人大学生创业的SWOT分析被引量：5
- 2012年
- 大学生就业难是公认的事实,兼备残疾人和大学生双重身份的聋人大学生的就业就更是难上加难。近几年聋人大学生的创业比例有所提升,成为解决就业问题的途径之一。运用SWOT分析方法对聋人大学生创业的优势、劣势、机会和威胁进行分析有助于聋生根据自身情况做出理性选择。选择创业的聋生也应不断努力提高竞争力,具体来说就是要转变就业观念,学习创业技能;利用多重优势,减少失败风险;勇于接受挑战,总结经验教训。
- 药丹童欣孙博
- 关键词：聋人大学生创业SWOT
- 分析借鉴聋人大学生职业成熟度培养的国际经验被引量：1
- 2013年
- 聋人大学生职业成熟度能够反映聋生的职业发展状态,是衡量他们职业选择能力、职业认知和规划能力的重要指标。在全纳教育理念的指导下,发达国家开始制定了一系列针对聋人大学生职业成熟度的培养对策,取得了显著成效。而我国的聋人高等全纳教育仍处在探索阶段,对聋人高等教育的资金和师资投入严重不足,导致我国聋人大学生职业成熟度偏低。文章通过国外三所高校实施的具体策略,分析了他们的主要特色和典型做法,最后得出了如何提高我国聋人大学生职业成熟度的启示。
- 童欣孙博
- 关键词：职业成熟度全纳教育
- 聋人大学生就业困难的影响因素及教育对策探析被引量：8
- 2013年
- 聋人大学生的就业水平是衡量聋人高等教育效果的一个重要标准。目前我国聋人大学毕业生的就业问题主要受到生理、观念、教育、社会四个因素的影响,与健听人相比,影响因素更加复杂,就业困难程度更大。从教育的角度来看,可采取以下措施改善聋人大学生就业困难的现状:提供多元化的聋人大学生心理健康咨询、丰富就业指导的形式与内容、推广全纳教育模式、积极开展聋人大学生的形象推介活动、提高聋人大学生的专业素质等。
- 孙博童欣邵辰陈垚
- 关键词：聋人大学生就业问题教育对策
- 中日聋人高等教育经费筹措比较分析
- 2013年
- 发展高等教育需要大量的人力、物力和财力。由于生理及心理方面的特殊性,聋人大学生较健听大学生在教学设备、师资以及课程安排方面会有特殊的要求,进而产生更多的经费需求。中国和日本在聋人高等教育经费筹措方式、经费来源结构等方面存在着异同点,将二者进行对比有助于完善我国聋人高等教育经费筹措机制,实现更加合理的经费来源结构。
- 童欣药丹孙博
- 关键词：聋人高等教育
- 基于成本分担视角的聋人高等教育分析被引量：1
- 2013年
- 文章立足于高等教育成本分担理论,结合国内聋人高等教育的发展现状,分析了政府、聋生家庭以及社会主体分担教育成本的合理性,进而论述了现阶段政府经费划分标准、聋生家庭承担能力以及社会关注度等方面存在的问题,提出完善聋人高等教育成本分担体系的可行途径。
- 童欣孙博药丹
- 关键词：聋人高等教育成本分担
- 聋人大学生融合学习支持服务研究
- 与上世纪八十年代相比，我国聋人高等教育事业无论是办学规模还是培养质量都有了长足的进步。作为聋人高等教育的一种办学形式，全纳教育体现了人文精神和合作思想。目前高校特殊教育学院中聋生单独编班集中授课教育模式的弊端逐渐显现，不...
- 孙博
- 关键词：聋人大学生高等教育学习支持服务
- 文献传递
- 成人特殊教育“三位一体”职业辅导体系探索
- 2013年
- 由于生理和心理方面的缺陷,残疾学生就业面临诸多困难,加强残疾学生职业辅导工作,提升残疾学生职业成熟度和职业竞争力是当前特殊职业教育的迫切需要。文章结合特殊教育的特点,以尊重残疾人的生理特点为前提,以增加残疾学生与健全人的互动为基本方法,以提高残疾学生的职业能力为最终目的,积极探索心理辅导、课堂教学和社会实践"三位一体"的职业辅导体系,充分激发残疾学生潜能,提高残疾学生综合素质,实现残疾学生良好就业。
- 孙博童欣
- 关键词：残疾学生就业
