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孙长梅

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇地理
  • 2篇教学
  • 2篇高中地理
  • 1篇地理教材
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课程
  • 1篇新课程背景
  • 1篇中国流域
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学研究
  • 1篇水污染
  • 1篇水污染治理
  • 1篇污染
  • 1篇污染治理
  • 1篇湘教版教材
  • 1篇理教
  • 1篇流域水污染
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育

机构

  • 3篇哈尔滨师范大...

作者

  • 3篇孙长梅

传媒

  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 3篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
读《从地方分治到参与共治——中国流域水污染治理研究》有感
2012年
从地方分治到参与共治:中国流域水污染治理研究,是基于准公共物品理论和生态系统原则的内在要求,针对中国流域水污染治理理性选择提出从地方分治向参与共治过渡。相比地方分治,参与共治强调构建地方政府、
孙长梅
关键词:流域水污染共治水污染治理分治
新课程背景下高中地理实验教学研究——以湘教版教材为例
近年来,随着社会经济的不断发展,对学生基础教育的要求越来越注重基本技能方面的培养,地理实验教学将地理知识、原理、规律直观的展示给学生,锻炼了学生基本的地理技能,同时也拓展了学生的地理思维,我国2003年制定的《地理课程标...
孙长梅
关键词:高中教育地理课程实验教学
文献传递
高中地理中环境意识的培养
2012年
当今环境问题已成为全球性的社会问题,而地理学科由于其自身的特点,对实施环境教育有着得天独厚的优势,而作为教育活动的组织者地理教师应充分挖掘教学,在其教学中尽量体现环境教育的内容,利用多种方式让学生在课内外掌握环保知识,从自身做起,为建设美好的环境贡献自己的一份力量。
孙长梅
关键词:地理教学环境保护地理教材
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