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季红波

作品数:9 被引量:16H指数:3
供职机构:兰州大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 4篇教育
  • 2篇高等教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学治理
  • 1篇大学治理结构
  • 1篇新人
  • 1篇学科
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇应然
  • 1篇应然走向
  • 1篇应用型创新
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇实施方略
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇小学生

机构

  • 9篇兰州大学

作者

  • 9篇季红波
  • 4篇车如山

传媒

  • 2篇大观周刊
  • 2篇学园
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇教育与考试

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论甘肃教育的可持续发展
2012年
甘肃教育的可持续发展不仅对甘肃和谐社会对西部其他省区的教育繁荣、文化引领、科技发达和社会和谐产生重要的影响。然而,随着社会的发展,甘肃教育在发展过程中也出现了一些新的挑战,主要表现为教育结构上的不协调性。如,学前教育发展薄弱,义务教育未在质量上得到较大提高;高等教育在发展上的分类和定位不明确。因此,甘肃只有贯彻实施可持续发展的教育政策和理念,才能更好地促进本省教育的发展和社会的进步。
车如山季红波
关键词:甘肃教育可持续发展和谐社会
我国高层次应用型创新人才培养的困境与出路研究
在科学技术不断更新发展和知识经济迅速崛起的时代,国家对高层次应用型创新人才的需求也在不断的扩大。因此,我们必须站在国家战略的高度,务必抓好对高层次应用型创新人才的培养,切实在人力和智力资源上为实施科教兴国战略和人才强国战...
季红波
关键词:应用型创新人才
文献传递
小学英语课堂教学中学生创新能力的培养
2013年
随着知识经济时代的不断发展,关于学生创新能力的培养已经成为了一个重要的课题。我们应知道如何去培养学生的创新思维和发展其创新能力。本文正是基于对小学生创新能力的培养问题的思考去探讨小学英语课堂教学中学生创新能力的培养的有效策略。
季红波
关键词:创新思维小学英语创新能力培养
对高校更名现象的思考被引量:5
2013年
曾几何时,高校更名成为一种时髦,这种现象至今未曾改变。一些高校为了更名而更名,无视大学的内涵建设,造成大学的品牌流失等。高校更名实质上不单纯是一个教育问题,而是整个社会系统的发展导致的。本文从社会学、经济学的视角、心理学的视角去分析高校更名,认为高校更名应回归理性,实现科学更名,规范更名的程序。通过更名,实现大学的内涵式发展,注重大学品牌建设并守护好大学的传统,进而实现高校更名的和谐、科学发展。
车如山季红波
关键词:高校更名
小学生感恩教育实施方略探究被引量:2
2013年
感恩是一种文明,是一种传统美德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命也将变得更加有意义。然而学生的感恩心具备现状并不乐观甚至令人担忧,尤其是对于小学生,小学阶段是人生受教育的起始阶段;一些行为习惯就是这个阶段养成的,这影响着孩子的一生。因此,本文从学校教育入手,通过结合学科教学,与家长配合,与社会实践相结合等三个方面来进行感恩教育。
季红波
关键词:感恩教育小学生
实行分类发展 建设高教强国
2012年
我国高校发展的同质化倾向,导致大学的人才培养模式缺乏个性,影响了大学办学质量的提高,也影响了我国建设高等教育强国和世界一流大学的进程。高校发展的同质化是指"在大学发展进程中所表现出来的相互间平均化或一致化的动态行为过程,以及在形式上表现为越来越相似的现象",是高校在办学理念与发展定位、学科专业设置、人才培养模式以及发展路径等方面表现出的相互模仿、相互攀比行为。同质化不利于高校组织生态系统均衡发展,不利于实现建设世界一流大学与高等教育强国的战略目标,不利于培养社会经济发展急需的各层次多元化的高质量人才。因此,加快实现高校的分类发展,是需要迫切解决的问题,这有利于高等教育强国目标的早日实现。
车如山季红波
关键词:高校高等教育强国
印度理工学院精英人才培养及启示被引量:5
2013年
印度理工学院培养的人才不仅实现了印度经济的飞速发展,同时也为其他国家的发展和进步输送了新鲜血液。印度理工学院的注重创造性人才的培养和实践教学,重视学校高度自治和学术自由以及重视广泛的交流与合作等创造性办学理念,有助于促进我国高等教育质量的不断提升和我国建设世界一流大学宏伟目标的早日实现。印度理工学院对我国建设高等教育强国的启发是:建立产学研联合机制,发展应用型高等教育;实行教授治校,保证学术自由;因地制宜,改革招生制度;加强应用型课程建设,强化实践教育。
车如山季红波
关键词:精英教育高等教育
创业型大学课程设计的应然走向
2013年
本文根据创业型大学的本质特征和人才培养特点,按照其课程设置的特点与目标,并结合国内外关于创业课程的最新研究理论成果,采用文献资料与逻辑分析的方法探讨创业型高校在课程设计上的实然状态和应然走向。
季红波
关键词:课程设计
他山之石 可以攻玉——印度理工学院治理之道
2013年
大学治理结构事关各方利益的博弈,它通过协调大学组织中各利益群体的相互关系,使权力的配置和运作机制达到利益关系的有效平衡,进而保障大学办学目标的实现,同时它也是现代大学章程建设的核心问题之一。本文对印度理工学院治理结构的内容及特点进行了分析,以期为我国大学治理结构建设提供一些启示。
季红波
关键词:大学治理结构
共1页<1>
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